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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -2,7 +2,8 @@ 2 2 3 3 Seit dem haben zweimal zweitägige Kooperationstage stattgefunden. Im vergangenen Schuljahr wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Aktuell werden die neuen IQB-Aufgaben nachgepflegt. 4 4 5 -Dieses Schuljahr (2024/25) werden in erster Linie Aufgaben für die Eingangsklasse entwickelt. Ziel ist es, die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse im Laufe des Schuljahres weitgehend fertig zu kriegen. Zu diesem Zweck organisieren wir folgende Veranstaltungen: 5 +==== Schuljahr 2024/25 ==== 6 +Dieses Schuljahr werden in erster Linie Aufgaben für die Eingangsklasse entwickelt. Ziel ist es, die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse im Verlauf weitgehend fertig zu kriegen. Zu diesem Zweck organisieren wir folgende Veranstaltungen: 6 6 7 7 1. ((( 8 8 **Impulsreihe begleitend zur Eingangsklasse** ... ... @@ -15,13 +15,13 @@ 15 15 16 16 **Termine** (jeweils um 16:00 Uhr): 17 17 18 -* 16.09.2024 Vektorgeometrie ([[SVP>>attach:Begleitung EK SVP.pdf]], [[Geogebra-Buch>>https://www.geogebra.org/m/smq8j22k]], [[Aufgaben BPE 7>>Main.WebHome]]) 19 -* 24.10.2024 Vertiefung Sek I 20 -* 16.12.2024 Weihnachtsmathe 21 -* 13.01.202 4Polynomfunktionen22 -* 17.03.202 4Exponentialfunktionen23 -* 02.06.202 4Änderungsrate24 -* 14.07.202 4Abschluss19 +* 16.09.2024 Vektorgeometrie ([[SVP>>attach:Begleitung EK SVP.pdf]], [[Geogebra-Buch>>https://www.geogebra.org/m/smq8j22k]], [[Aufgaben BPE 7>>Main.WebHome||anchor=HBPE7:VektorielleGeometrie-Grundlagen]]) 20 +* **24.10.2024** Vertiefung Sek I 21 +* **16.12.2024** Weihnachtsmathe 22 +* **13.01.2025** Polynomfunktionen 23 +* **17.03.2025** Exponentialfunktionen 24 +* **02.06.2025** Änderungsrate 25 +* **14.07.2025** Abschluss 25 25 26 26 ))) 27 27 1. ((( ... ... @@ -41,6 +41,7 @@ 41 41 * können kognitiv aktivierende Aufgaben kriteriengeleitet entwickeln 42 42 * entwickeln die Aufgabensammlung für eine BPE oder einen Teil einer BPE gemäß den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben 43 43 * leisten einen aktiven Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathe-Arbeitshefts 45 + 44 44 45 45 **Termine** 46 46