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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -2,14 +2,12 @@
2 2  
3 3  Das Projekt startete im Oktober 2023. Im Verlauf des Schuljahres 23/24 fanden zweimal zweitägige Kooperationstage statt. Ferner wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Im Schuljahr 24/25 wurden im Rahmen von 6 x 2 Kooperationstagen die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse entwickelt. Begleitet wurden diese durch eine Impulsreihe, mit ebenfalls 6 Terminen, in denen Unterrichtsideen und Materialien vorgestellt werden.
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5 -== Ausblick SJ 25/26 ==
5 +== SJ 25/26 ==
6 6  
7 -Auch in diesem Schuljahr werden wieder regelmäßig Kooperationstage organisiert. Auch wird es wieder eine begleitende Impulsreihe geben. Parallel läuft das Projekt [[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG.WebHome]].
7 +Auch in diesem Schuljahr werden wieder regelmäßig Kooperationstage organisiert. Auch gibt es wieder eine begleitende Impulsreihe geben. Parallel läuft das Projekt [[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG.WebHome]].
8 8  
9 -Die ersten Termine stehen bereits fest:
9 +=== Impulsreihe: Begleitung durch die Jahrgangsstufe I ===
10 10  
11 -=== Impulsreihe ===
12 -
13 13  Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
14 14  
15 15  * können erläutern, welche mathematischen Grundvorstellungen den Bildungsplaneinheiten jeweils zugrunde liegen
... ... @@ -18,12 +18,20 @@
18 18  
19 19  ==== Termine Impulsreihe (jeweils um 15:30 Uhr) ====
20 20  
21 -* **22.09.25** Ankommen in der Jahrgangsstufe und Trigonometrische Funktionen [[PR6K7G>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR6K7G]]
22 -* **n. k. Termin** Diff 1 - Von der durchschnittlichen Änderungsrate zur momentanen Änderungsrate
23 -* **n. k. Termin** Diff 2 - Beweisen und Begründen im Mathematikunterricht
24 -* **n. k. Termin** Diff 3 - Anwendung der Differentialrechnung (Optimierung und Modellierung)
25 -* **n. k. Termin** Stochastik I
26 -* **n. k. Termin** Vektorgeometrie und Abschluss
19 +* **22.09.25** Trigonometrische Funktionen ([[PR6K7G>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR6K7G]])
20 +** Individuelle Förderung im Mathematikunterricht
21 +** Instruktion und exploratives Lernen
22 +* **20.11.25** Differentialrechnung 1 ([[VN9E8J>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/VN9E8J]])
23 +** Von der durchschnittlichen Änderungsrate zur momentanen Änderungsrate
24 +** Didaktik der Analysis, Gegensinnigkeit, Grenzwert
25 +* **18.12.25** Differentialrechnung 2 ([[DDME57>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DDME57]])
26 +** Beweisen und Begründen → Beispiel sin’ = cos
27 +** Was und wie sollte bewiesen werden?
28 +* **22.01.26** Differentialrechnung 3 ([[5D7N4L>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5D7N4L]])
29 +** Anwendung der Differentialrechnung (Optimierung und Modellierung)
30 +* **05.03.26** Stochastik I ([[DDME97>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DDME97]])
31 +** Lernzirkel
32 +* **11.06.26** Vektorgeometrie ([[PR9XDQ>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR9XDQ]])
27 27  
28 28  === Kooperationstage Mathe-Arbeitsheft ===
29 29  
... ... @@ -35,7 +35,8 @@
35 35  
36 36  ==== Termine Kooperationstage (immer zweitägig) ====
37 37  
38 -* **13./14.10.25** in Seligweiler (bei Ulm) → BPE 10 Trigonometrische Funktionen [[5DL6Q7>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5DL6Q7]]
44 +* **13./14.10.25** in Seligweiler (bei Ulm) → BPE 11 Differentialrechnung [[5DL6Q7>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5DL6Q7]]
45 +* **09./10.12.25** in Mannheim an der Carl-Benz-Schule → BPE 10 Verknüpfung, Verkettung und Umkehrung von Funktionen [[LX5V6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LX5V6Z]]
39 39  
40 40  **Bitte um Mithilfe:** Wir wollen die Kooperationstage an unterschiedlichen Orten anbieten, sodass alle Kolleg*innen mal von kurzen Anfahrtswegen profitieren können. Melden Sie sich, wenn Sie Ideen für einen Veranstaltungsort haben.
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