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Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -1,18 +1,4 @@
1		-{{aufgabe id="Arithmagon Darstellungsformen" afb="I" kompetenzen="K2, K4" tags="problemlösen" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="10"}}
2		-(% class="abc" %)
3		-1. (((Fülle die Lücken.
4		-1. Punkt-Steigungs-Form: {{formula}}y=\square 3\cdot (x-1)+\square{{/formula}}
5		-1. Hauptform: {{formula}}y=\square \cdot x+\square{{/formula}}
6		-1. Achsenabschnittsform: {{formula}}\frac{x}{\square}+\frac{y}{\square}=1{{/formula}}
7		-1. Allgemeine Form: {{formula}}\square x + 2 \square y + \square = 0{{/formula}}
8		-1. Produktform: {{formula}}y=\square \cdot (x-2){{/formula}}
9		-1. Graph: Die Gerade fällt.
10		-
11		-)))
12		-1. Nenne die Werte der charakteristischen Größen der Geraden: Steigung {{formula}}m{{/formula}}, y-Achsenabschnitt {{formula}}b{{/formula}} mit y-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_y{{/formula}} und x-Achsenabschnitt {{formula}}x_0{{/formula}} mit x-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_x=N{{/formula}}.
13		-{{/aufgabe}}
14		-
15		-{{aufgabe id="Formen von Geradengleichungen vergleichen" afb="I" kompetenzen="K2, K4" tags="problemlösen" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="10"}}
	1	+{{aufgabe id="Formen von Geradengleichungen" afb="I" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="10"}}
16	16	In der Literatur werden folgende Formen der Gleichung der Geraden {{formula}}g{{/formula}} unterschieden; vgl. Merkhilfe, S. 2 und 5.
17	17	(% class="border slim" %)
18	18	|Punkt-Steigungs-Form |{{formula}}y=m\cdot (x-x_P)+y_P{{/formula}} für {{formula}}P(x_P|y_P)\in g{{/formula}}
...	...	@@ -21,21 +21,25 @@
21	21	|Allgemeine Form |{{formula}}\alpha \cdot x + \beta \cdot y + \gamma = 0{{/formula}}
22	22	|Produktform |{{formula}}y=m \cdot (x-x_0){{/formula}}
23	23
	10	+Ermittle für jede Gleichungsform {{formula}}\ldots{{/formula}}
24	24	(% class="abc" %)
25		-1. Vergleiche die Formen hinsichtlich Vorteilen und Nachteilen. An welcher Form lässt sich welche Werte charakteristischer Größen der Geraden ablesen?
26		-//Anmerkung//.
	12	+1. {{formula}}\ldots{{/formula}} die Darstellung der beiden Winkelhalbierenden (besondere Geraden).
	13	+1. {{formula}}\ldots{{/formula}}, welche Werte charakteristischer Größen von {{formula}}g{{/formula}} sich direkt ablesen lassen.
	14	+1. {{formula}}\ldots{{/formula}}, ob sich die Parallelen zu den Koordinatenachsen (Typen besonderer Geraden) darstellen lassen.
27	27	{{/aufgabe}}
28	28
29		-{{aufgabe id="Arithmagon Darstellungsformen" afb="I" kompetenzen="K2, K4" tags="problemlösen" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="10"}}
30		-Vgl. vorausgegangene Aufgabe "Arithmagon Darstellungsformen".
	17	+{{aufgabe id="Arithmagon Darstellungsformen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" tags="problemlösen" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="10"}}
31	31	(% class="abc" %)
	19	+1. (((Fülle die Lücken.
32	32	1. Punkt-Steigungs-Form: {{formula}}y=\square 3\cdot (x-1)+\square{{/formula}}
33		-1. Hauptform: {{formula}}y=\square 3\cdot x+\square{{/formula}}
	21	+1. Hauptform: {{formula}}y=\square \cdot x+\square{{/formula}}
34	34	1. Achsenabschnittsform: {{formula}}\frac{x}{\square}+\frac{y}{\square}=1{{/formula}}
35	35	1. Allgemeine Form: {{formula}}\square x + 2 \square y + \square = 0{{/formula}}
36	36	1. Produktform: {{formula}}y=\square \cdot (x-2){{/formula}}
37	37	1. Graph: Die Gerade fällt.
38	38
	27	+)))
	28	+1. Nenne die Werte der charakteristischen Größen der Geraden: Steigung {{formula}}m{{/formula}}, y-Achsenabschnitt {{formula}}b{{/formula}} mit y-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_y{{/formula}} und x-Achsenabschnitt {{formula}}x_0{{/formula}} mit x-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_x=N{{/formula}}.
39	39	{{/aufgabe}}
40	40
41	41	{{aufgabe id="Klassenparty" afb="II" zeit="10" kompetenzen="K1,K3,K4,K5" quelle="Torben Würth" cc="BY-SA"}}