Änderungen von Dokument BPE 1.2 Funktionen, Begriff, Definitions- und Wertebereich
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -6,8 +6,6 @@ 6 6 [[Kompetenzen.K4]] Ich kann den Definitions- und den Wertebereich einer grafisch, algebraisch oder verbal gegebenen Funktion ermitteln 7 7 [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann den Definitions- und den Wertebereich im Kontext einer Anwendungssituation ermitteln 8 8 9 -== Definition == 10 - 11 11 {{aufgabe id="Venn" afb="I" kompetenzen="K1,K4,K6" quelle="[[KMap>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Funktionen/Allgemeines]]" cc="BY-SA" zeit="2"}} 12 12 Welche der beiden Zuordnungen ist eindeutig? Überlege jeweils, ob es sich um eine Funktion handelt! 13 13 Begründe deine Entscheidung! ... ... @@ -29,7 +29,6 @@ 29 29 **Hinweis für den Unterricht:** 30 30 Das Potential der Aufgabe liegt in der Besprechung der Ergebnisse [[Kompetenzen.K6]] 31 31 {{/lehrende}} 32 - 33 33 {{/aufgabe}} 34 34 35 35 {{aufgabe id="D und W aus Gleichung und Graph" afb="I" kompetenzen="K4,K5" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="10"}} ... ... @@ -63,7 +63,6 @@ 63 63 1. {{formula}}f(x) = \frac{x}{x}{{/formula}} 64 64 {{/aufgabe}} 65 65 66 - 67 67 {{aufgabe id="Erkunden unbekannte Funktionsgleichung" afb="III" kompetenzen="K1,K2,K4,K5" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="10" tags="problemlösen"}} 68 68 Eine für dich unbekannte Funktionsgleichung lautet {{formula}}f(x) = \arcsin(x){{/formula}}. 69 69 Beschreibe den maximalen Definitionsbereich; beschreibe auch den zugehörigen Wertebereich an. Wie gehst du vor?