Änderungen von Dokument BPE 1.3 Darstellung von Funktionen

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Übergeordnete Seite

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1		-Main.WebHome
	1	+eingangsklasse.WebHome

Inhalt

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5		-Die Schülerinnen und Schüler geben Funktionen durch Tabellen, Gleichungen, Funktionsgraphen oder Texte an, wechseln zwischen den Darstellungsformen und bewerten diese im jeweiligen Kontext. Sie identifizieren abhängige und unabhängige Variablen, beschreiben deren Zusammenhang und nennen charakteristische Wertepaare. Sie erläutern Zusammenhänge zwischen den Funktionsdarstellungen unter Verwendung von Fachsprache und mathematischer Symbolschreibweise.
	5	+=== Kompetenzen ===
	6	+[[kompetenzen.K?]] Ich kann Funktionen durch Tabellen, Gleichungen, Funktionsgraphen oder Texte angeben
	7	+[[kompetenzen.K?]] Ich zwischen den Darstellungsformen wechseln
	8	+[[kompetenzen.K?]] Ich kann Darstellungsformen im jeweiligen Kontext bewerten
	9	+[[kompetenzen.K?]] Ich kann abhängige und unabhängige Variablen identifizieren
	10	+[[kompetenzen.K?]] Ich kann den Zusammenhang abhängiger und unabhängiger Variablen beschreiben und charakteristische Wertepaare benennen
	11	+[[kompetenzen.K?]] Ich kann Zusammenhänge zwischen den Funktionsdarstellungen unter Verwendung von Fachsprache und mathematischer Symbolschreibweise erläutern
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7	7	== Schreib- und Sprechweisen ==
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