Änderungen von Dokument BPE 1.3 Darstellung von Funktionen

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Seiteneigenschaften

Dokument-Autor

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-XWiki.dirktebbe
	1	+XWiki.martinawagner

Inhalt

...	...	@@ -48,8 +48,7 @@
48	48	{{/aufgabe}}
49	49
50	50	{{aufgabe id="Funktionsterm aufstellen" afb="II" kompetenzen="K5" zeit="8" tags="" quelle="Dirk Tebbe, Martina Wagner" cc="BY-SA"}}
51		-Gib die folgenden Zuordnungen in mathematischer Schreibweie an:
52		-
	51	+
53	53	(% class="border" %)
54	54	(((
55	55	Jeder Zahl wird das Doppelte ihres Vorgängers zugeordnet.
...	...	@@ -56,33 +56,35 @@
56	56
57	57	Jeder Zahl wird die um 4 größere Zahl zugeordnet.
58	58
59		-Jeder Zahl wird ihr Nachfolger zugeordnet.
	58	+Jeder natürlichen Zahl wird ihr Nachfolger zugeordnet.
60	60
61	61	Jeder Zahl wird ihr dreifaches Quadrat vermindert um 1 zugeordnet.
62	62
63	63	Jeder Zahl wird ihr um 3 vergrößertes Fünffaches zugeordnet.)))
64		-{{/aufgabe}}
65	65
66		-{{aufgabe id="Zuordnung verbal" afb="II" kompetenzen="K1, K5" zeit="8" tags="" quelle="Dirk Tebbe, Martina Wagner" cc="BY-SA"}}
67		-Bechreibe die folgenden Zuordnungen in Worten:
68		-
69		-((({{formula}}x \mapsto 4x{{/formula}}
70		-{{formula}}x \mapsto x-1{{/formula}}
71		-{{formula}}x \mapsto 0,5x{{/formula}}
72		-{{formula}}x \mapsto 2(x+4){{/formula}}
73		-{{formula}}x \mapsto \frac{1}{x+1} {{/formula}})))
74		-{{/aufgabe}}
75	75
	65	+{{aufgabe id="Zuordnung verbal" afb="II" kompetenzen="K5" zeit="8" tags="" quelle="Dirk Tebbe, Martina Wagner" cc="BY-SA"}}
	66	+Gib die folgenden Zuordnungen in mathematischer Schreibweie an!
	67	+(% class="border" %)
	68	+|(((
	69	+Jeder Zahl wird das Doppelte ihres Vorgängers zugeordnet.
76	76
77		-{{aufgabe id="Lineare Funktion" afb="III" kompetenzen="K1, K2, K4, K5, K6" zeit="15" tags="" quelle="Dirk Tebbe, Martina Wagner" cc="BY-SA"}}
78		-Durch die folgende Wertetabelle ist eine lineare Funktion gegeben:
79		-
	71	+Jeder Zahl wird die um 4 größere Zahl zugeordnet.
80	80
81		- 1. Ermitteln Sie zur oben dargestellen Wertetabelle den Funktionsterm.
82		- 1. Vervollständigen Sie die obige Tabelle.
83		- 1. Prüfen Sie ob {{formula}}P(20|-16,5){{/formula}} auf dem Graphen der linearen Funktion liegt.
84		- 1. Zeichne für {{formula}}x \in [-5;5] {{/formula}} den Graphen der obigen Funktion auf Papier.
85		- 1. Eine Schülerin einer Eingangsklasse behauptet: Der Term {{formula}} x-2y=8{{/formula}} passt auch zur obigen Tabelle. Begründe, dass die Schülerin recht hat.
	73	+Jeder natürlichen Zahl wird ihr Nachfolger zugeordnet.
	74	+
	75	+Jeder Zahl wird ihr dreifaches Quadrat vermindert um 1 zugeordnet.
	76	+
	77	+Jeder Zahl wird ihr um 3 vergrößertes Fünffaches zugeordnet.)))|(((
	78	+{{formula}}x \mapsto x^2{{/formula}}
	79	+{{formula}}x \mapsto 4x{{/formula}}
	80	+{{formula}}x \mapsto x-1{{/formula}}
	81	+{{formula}}x \mapsto x+1{{/formula}}
	82	+{{formula}}x \mapsto 4x+4{{/formula}}
	83	+{{formula}}x \mapsto 5x+3{{/formula}}
	84	+{{formula}}x \mapsto x+4{{/formula}}
	85	+{{formula}}x \mapsto 3x+5{{/formula}})))
86	86	{{/aufgabe}}
87	87
	88	+
88	88	{{seitenreflexion/}}