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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,18 +1,27 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 3 {{aufgabe id="Po-Shen Loh" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="8"}} 4 -//Verfahren statt Formel//. Po-Shen Loh veröffentlichte eine Methode, um die Darstellung einer quadratischen Funktion zwischen der Hauptform und der Produktform zu wechseln; vgl. dazu https://arxiv.org/pdf/1910.06709. 5 -[[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]] 6 - 7 -Diese alternative Methode hat Po-Shen Loh verschiedentlich veröffentlicht, z.B. in mehreren Youtube-Videoszum Beispiel , um 8 -(% class="abc" %) 9 -1. (((Fülle in folgenden Darstellungsformen einer Geraden die Lücken. 4 +//Verfahren statt Formel//. Unter der Überschrift //A Simple Proof of the Quadratic Formula// (2019) veröffentlichte Po-Shen Loh einen Aufsatz (https://arxiv.org/abs/1910.06709) über eine Methode für den Darstellungswechsel zwischen //Hauptform// und //Produktform// einer quadratischen Funktion bzw. die prozedurale Bestimmung ihrer //Nullstellen//; seine Methode kombiniert auf bislang vielleicht unbekannte Weise altbekannte Ansätze. 10 10 (% class="border slim" %) 11 -| |{{formula}}y=\square 3\cdot (x-1)+\square{{/formula}} | 12 -|{{formula}}y=\square \cdot (x-2){{/formula}} |Graph: fallende Gerade in KoorSyS ohne Skalierung |{{formula}}y=\square \cdot x+\square{{/formula}} 13 -| |{{formula}}\frac{x}{\square}+\frac{y}{\square}=1{{/formula}} | 6 +[[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]] | [[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]] 14 14 8 +(% class="abc" %) 9 +1. (((In seinem Video "Examples: A Different Way to Solve Quadrativ Equations"(https://youtu.be/XKBX0r3J-9Y?si=1RPiGiHEDIs1KFRU) stellt er die Methode an folgenden Beispielen vor, die auch hier der Übung dienen sollen. 10 +1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}} 11 +1. {{formula}}f(x)=x^2-14x+22{{/formula}} 12 +1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}} 13 +1. {{formula}}f(x)=x^2-8x+13{{/formula}} 14 +1. {{formula}}f(x)=x^2+6x-4{{/formula}} 15 +1. {{formula}}f(x)=x^2-x-1 {{/formula}} 16 +1. {{formula}}f(x)=2x^2-4x-5 {{/formula}} 17 + 15 15 ))) 19 +1. Am Ende des Videos wird gezeigt, dass die Methode die pq-Formel und die abc-Formel bewiesen. 20 +1. (((Ermittle für jede Gleichungsform {{formula}}\ldots{{/formula}} 21 +1. {{formula}}\ldots{{/formula}}, ob (und ggf. wie) sich die beiden //Winkelhalbierenden// (besondere Geraden) darstellen lassen. 22 +1. {{formula}}\ldots{{/formula}}, ob (und ggf. wie) sich die //Parallelen zu den Koordinatenachsen// (Typen besonderer Geraden) darstellen lassen. 23 +1. {{formula}}\ldots{{/formula}}, welche Werte charakteristischer Größen von {{formula}}g{{/formula}} sich direkt ablesen lassen; vgl. dazu vorausgegangenes Arithmagon. 24 + 16 16 1. (((Nenne die Werte der charakteristischen Größen der Geraden: 17 17 1. (((//Lage//. 18 18 i) y-Achsenabschnitt {{formula}}b{{/formula}} mit y-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_y{{/formula}}
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