Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,11 +1,34 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 +{{aufgabe id="Po-Shen Loh" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="20"}} 4 +//Verfahren statt Formel// (Teil 1). Unter der Überschrift "A Simple Proof of the Quadratic Formula" (2019) veröffentlichte Po-Shen Loh einen Aufsatz (https://arxiv.org/abs/1910.06709) über eine Methode für den Darstellungswechsel zwischen //Hauptform// und //Produktform// einer quadratischen Funktion; seine Methode kombiniert auf bislang vielleicht unbekannte Weise altbekannte Ansätze. 5 +(% class="border slim" %) 6 +|[[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]] 7 + 8 +//Verfahren statt Formel// (Teil 2). In seinem Video "Examples: A Different Way to Solve Quadrativ Equations" (https://youtu.be/XKBX0r3J-9Y?si=1RPiGiHEDIs1KFRU) stellt er seine Methode zur Lösung quadratischer Gleichungen zunächst an Beispielen und weiter allgemein vor. 9 +(% class="border slim" %) 10 +|{{formula}}\quad{{/formula}} [[image:Po-ShenLoh_Quadratic_Example.png||height="200px"]] | [[image:Po-ShenLoh_Quadratic_Proof.png||height="200px"]] {{formula}}\quad{{/formula}} 11 +(% class="abc" %) 12 +1. (((Seine dortigen Beispiele mögen hier der Übung des Darstellungswechsels dienen. Ermittle (falls möglich) die Produktform der Funktionsgleichung. 13 +1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}} 14 +1. {{formula}}f(x)=x^2-14x+22{{/formula}} 15 +1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}} 16 +1. {{formula}}f(x)=x^2-8x+13{{/formula}} 17 +1. {{formula}}f(x)=x^2+6x-4{{/formula}} 18 +1. {{formula}}f(x)=2x^2-4x-5 {{/formula}} 19 + 20 +))) 21 +1. Zeige, dass die (zur Gleichung kondensierte) Methode die pq-Formel liefert. 22 +//Anmerkung//. Dies wird am Ende des Videos gezeigt; weiter wird aus der pq-Formel die abc-Formel hergeleitet. 23 +{{/aufgabe}} 24 + 3 3 {{aufgabe id="Arithmagon Darstellungsformen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" tags="problemlösen" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="8"}} 26 +IN PROGRESS 4 4 (% class="abc" %) 5 5 1. (((Fülle in folgenden Darstellungsformen einer Parabel die Lücken. 6 6 (% class="border slim" %) 7 7 | |{{formula}}y=\square \cdot (x-3)^2+\square{{/formula}} | 8 -|{{formula}}y=\square \cdot(x-1)\cdot(x-\square){{/formula}} |Graph: nach unten geöffnete Parabel in KooSyS ohne Skalierung |{{formula}}y=\square x^2+\square x+\square{{/formula}}31 +|{{formula}}y=\square (x-1)(x-\square){{/formula}} |Graph: nach unten geöffnete Parabel in KoorSyS ohne Skalierung |{{formula}}y=\square x^2+\square x+\square{{/formula}} 9 9 | |{{formula}}y=\square 2\cdot (x^2+\square x+\square){{/formula}} | 10 10 11 11 ))) ... ... @@ -22,33 +22,6 @@ 22 22 ))) 23 23 {{/aufgabe}} 24 24 25 -{{aufgabe id="Darstellungswechsel nach Po-Shen Loh" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="20"}} 26 -Die Normalparabel ist Funktionsgraph //der// quadratischen Potenzfunktion. Transformationen (vgl. Merkhilfe, S. 4) der Normalparabel liefern Funktionsgraphen mit Parabelgleichung in Scheitelform. Ausmultiplizieren liefert die zugehörige Hauptform, das ist zumeist eine //Linearkombination// der drei Potenzfunktionen vom Grad {{formula}}\le 2{{/formula}}: die konstante Funktion mit {{formula}}y=1{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 0), proportionale Funktion mit {{formula}}y=x{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 1) und quadratische Funktion mit {{formula}}y=x^2{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 2). Der Darstellungswechsel zur Produktform ist schwieriger. 27 - 28 -//Verfahren statt Formel (Teil 1)//. Unter der Überschrift "A Simple Proof of the Quadratic Formula" (2019) veröffentlichte Po-Shen Loh einen Aufsatz (https://arxiv.org/abs/1910.06709) über eine Methode für den Darstellungswechsel zwischen //Hauptform// und //Produktform// einer quadratischen Funktion; seine Methode kombiniert auf bislang vielleicht unbekannte Weise altbekannte Ansätze. 29 -(% class="border slim" %) 30 -|[[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]] 31 - 32 -//Verfahren statt Formel (Teil 2)//. In seinem Video "Examples: A Different Way to Solve Quadrativ Equations" (https://youtu.be/XKBX0r3J-9Y?si=1RPiGiHEDIs1KFRU) stellt er seine Methode zur Lösung quadratischer Gleichungen zunächst an Beispielen und weiter allgemein vor. 33 -(% class="border slim" %) 34 -|{{formula}}\quad{{/formula}} [[image:Po-ShenLoh_Quadratic_Example.png||height="200px"]] | [[image:Po-ShenLoh_Quadratic_Proof.png||height="200px"]] {{formula}}\quad{{/formula}} 35 - 36 -//Anmerkung//. Der Kern des Verfahrens ist die Symmetrisierung: Die //zwei// Nullstellen weichen nämlich von der Hälfte ihrer Summe (das ist die x-Koordinate {{formula}}x_S{{/formula}} des Scheitels) um den gleichen Wert {{formula}}u{{/formula}} (das ist die Diskriminante, an der sich die Lösbarkeit der Gleichung erkennen lässt) nach oben bzw. unten ab. Ausgehend von ihrem Produkt lässt sich diese //eine// Abweichung {{formula}}u{{/formula}} infolge der dritten binomischen Formel als Lösung einer //rein-quadratischen// Gleichung ermitteln. 37 - 38 -(% class="abc" %) 39 -1. (((Seine dortigen Beispiele mögen hier der Übung des Darstellungswechsels dienen. Ermittle (falls möglich) die Produktform der Funktionsgleichung. 40 -1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}} 41 -1. {{formula}}f(x)=x^2-14x+22{{/formula}} 42 -1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}} 43 -1. {{formula}}f(x)=x^2-8x+13{{/formula}} 44 -1. {{formula}}f(x)=x^2+6x-4{{/formula}} 45 -1. {{formula}}f(x)=2x^2-4x-5 {{/formula}} 46 - 47 -))) 48 -1. Zeige, dass die (zur Gleichung kondensierte) Methode die pq-Formel liefert. 49 -//Anmerkung//. Dies wird am Ende des Videos gezeigt; weiter wird aus der pq-Formel die abc-Formel hergeleitet. 50 -{{/aufgabe}} 51 - 52 52 {{aufgabe id="Formen von Parabelgleichungen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="12"}} 53 53 IN PROGRESS 54 54 In der Literatur werden folgende Formen der Parabelgleichung unterschieden, wobei {{formula}}S(x_S|y_S){{/formula}} der Scheitel der Parabel sei; vgl. Merkhilfe, S. 3.