Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -22,9 +22,16 @@ 22 22 ))) 23 23 {{/aufgabe}} 24 24 25 -{{aufgabe id="Darstellungswechsel nach Po-Shen Loh" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="20"}} 26 -Die Normalparabel ist Funktionsgraph //der// quadratischen Potenzfunktion. Transformationen (vgl. Merkhilfe, S. 4) der Normalparabel liefern Funktionsgraphen mit Parabelgleichung in Scheitelform. Ausmultiplizieren liefert die zugehörige Hauptform, das ist zumeist eine //Linearkombination// der drei Potenzfunktionen vom Grad {{formula}}\le 2{{/formula}}: die konstante Funktion mit {{formula}}y=1{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 0), proportionale Funktion mit {{formula}}y=x{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 1) und quadratische Funktion mit {{formula}}y=x^2{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 2). Der Darstellungswechsel zur Produktform ist schwieriger. 25 +{{aufgabe id="Formen von Parabelgleichungen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="20"}} 26 +In der Literatur werden folgende Formen der Parabelgleichung unterschieden, wobei {{formula}}S(x_S|y_S){{/formula}} der Scheitel der Parabel sei; vgl. Merkhilfe, S. 3. 27 +(% class="border slim" %) 28 +|Hauptform |{{formula}}y=ax^2+bx+c{{/formula}} 29 +|Scheitelform |{{formula}}y=a(x-x_S)^2 + y_S{{/formula}} 30 +|Produktform |{{formula}}y=a(x-x_1)(x-x_2){{/formula}} 31 +|Gestreckte Normalform |{{formula}}}y=a(x^2+px+q){{/formula}} 27 27 33 +Die Normalparabel ist Funktionsgraph //der// quadratischen Potenzfunktion. Transformationen (vgl. Merkhilfe, S. 4) der Normalparabel liefern Funktionsgraphen mit Parabelgleichung in Scheitelform. Ausmultiplizieren liefert die zugehörige Hauptform, das ist zumeist eine //Linearkombination// der drei Potenzfunktionen vom Grad {{formula}}\le 2{{/formula}}: die konstante Funktion mit {{formula}}y=1{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 0), proportionale Funktion mit {{formula}}y=x{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 1) und quadratische Funktion mit {{formula}}y=x^2{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 2). Der Darstellungswechsel zur Produktform ist schwieriger, aber auf verschiedene Weisen zugänglich. Wir folgen hier dem Darstellungswechsel nach //Po-Shen Loh//. 34 + 28 28 //Verfahren statt Formel (Teil 1)//. Unter der Überschrift "A Simple Proof of the Quadratic Formula" (2019) veröffentlichte Po-Shen Loh einen Aufsatz (https://arxiv.org/abs/1910.06709) über eine Methode für den Darstellungswechsel zwischen //Hauptform// und //Produktform// einer quadratischen Funktion; seine Methode kombiniert auf bislang vielleicht unbekannte Weise altbekannte Ansätze. 29 29 (% class="border slim" %) 30 30 |[[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]] ... ... @@ -36,17 +36,24 @@ 36 36 //Anmerkung//. Der Kern des Verfahrens ist die Symmetrisierung: Die //zwei// Nullstellen weichen nämlich von der Hälfte ihrer Summe (das ist die x-Koordinate {{formula}}x_S{{/formula}} des Scheitels) um den gleichen Wert {{formula}}u{{/formula}} (das ist die Diskriminante, an der sich die Lösbarkeit der Gleichung erkennen lässt) nach oben bzw. unten ab. Ausgehend von ihrem Produkt lässt sich diese //eine// Abweichung {{formula}}u{{/formula}} infolge der dritten binomischen Formel als Lösung einer //rein-quadratischen// Gleichung ermitteln. 37 37 38 38 (% class="abc" %) 39 -1. (((Seine dortigen Beispiele mögen hier der Übung des Darstellungswechsels dienen. Ermittle (falls möglich) d ieProduktform derFunktionsgleichung.40 -1. {{formula}} f(x)=x^2-7x+12{{/formula}}41 -1. {{formula}} f(x)=x^2-14x+22{{/formula}}42 -1. {{formula}} f(x)=x^2-7x+12{{/formula}}43 -1. {{formula}} f(x)=x^2-8x+13{{/formula}}44 -1. {{formula}} f(x)=x^2+6x-4{{/formula}}45 -1. {{formula}} f(x)=2x^2-4x-5 {{/formula}}46 +1. (((Seine dortigen Beispiele mögen hier der Übung des Darstellungswechsels dienen. Ermittle (falls möglich) aus der gegebenen Hauptform die //Produktform//. 47 +1. {{formula}}y=x^2-7x+12{{/formula}} 48 +1. {{formula}}y=x^2-14x+22{{/formula}} 49 +1. {{formula}}y=x^2-7x+12{{/formula}} 50 +1. {{formula}}y=x^2-8x+13{{/formula}} 51 +1. {{formula}}y=x^2+6x-4{{/formula}} 52 +1. {{formula}}y=2x^2-4x-5 {{/formula}} 46 46 47 47 ))) 48 48 1. Zeige, dass die (zur Gleichung kondensierte) Methode die pq-Formel liefert. 49 49 //Anmerkung//. Dies wird am Ende des Videos gezeigt; weiter wird aus der pq-Formel die abc-Formel hergeleitet. 57 +1. (((Begründe, dass gilt: 58 +i. {{formula}}x_S=\frac{p}{2}{{/formula}} 59 +ii. {{formula}}x_S=\frac{b}{2a}{{/formula}} 60 +iii. {{formula}}x_S=\frac{x_1+x_2}{2}{{/formula}} 61 +iv. {{formula}}y_S=f(x_S){{/formula}} 62 +))) 63 +1. Ermittle zu den in a) gegebenen Hauptformen der Parabelgleichungen die Scheitelformen. 50 50 {{/aufgabe}} 51 51 52 52 {{aufgabe id="Formen von Parabelgleichungen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="12"}}