Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -22,9 +22,16 @@
22 22  )))
23 23  {{/aufgabe}}
24 24  
25 -{{aufgabe id="Darstellungswechsel nach Po-Shen Loh" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="20"}}
26 -Die Normalparabel ist Funktionsgraph //der// quadratischen Potenzfunktion. Transformationen (vgl. Merkhilfe, S. 4) der Normalparabel liefern Funktionsgraphen mit Parabelgleichung in Scheitelform. Ausmultiplizieren liefert die zugehörige Hauptform, das ist zumeist eine //Linearkombination// der drei Potenzfunktionen vom Grad {{formula}}\le 2{{/formula}}: die konstante Funktion mit {{formula}}y=1{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 0), proportionale Funktion mit {{formula}}y=x{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 1) und quadratische Funktion mit {{formula}}y=x^2{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 2). Der Darstellungswechsel zur Produktform ist schwieriger.
25 +{{aufgabe id="Formen von Parabelgleichungen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="20"}}
26 +In der Literatur werden folgende Formen der Parabelgleichung unterschieden, wobei {{formula}}S(x_S|y_S){{/formula}} der Scheitel der Parabel sei; vgl. Merkhilfe, S. 3.
27 +(% class="border slim" %)
28 +|Hauptform |{{formula}}y=ax^2+bx+c{{/formula}}
29 +|Scheitelform |{{formula}}y=a(x-x_S)^2 + y_S{{/formula}}
30 +|Produktform |{{formula}}y=a(x-x_1)(x-x_2){{/formula}}
31 +|Gestreckte Normalform |{{formula}}}y=a(x^2+px+q){{/formula}}
27 27  
33 +Die Normalparabel ist Funktionsgraph //der// quadratischen Potenzfunktion. Transformationen (vgl. Merkhilfe, S. 4) der Normalparabel liefern Funktionsgraphen mit Parabelgleichung in Scheitelform. Ausmultiplizieren liefert die zugehörige Hauptform, das ist zumeist eine //Linearkombination// der drei Potenzfunktionen vom Grad {{formula}}\le 2{{/formula}}: die konstante Funktion mit {{formula}}y=1{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 0), proportionale Funktion mit {{formula}}y=x{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 1) und quadratische Funktion mit {{formula}}y=x^2{{/formula}} (die Potenzfunktion vom Grad 2). Der Darstellungswechsel zur Produktform ist schwieriger, aber auf verschiedene Weisen zugänglich. Wir folgen hier dem Darstellungswechsel nach //Po-Shen Loh//.
34 +
28 28  //Verfahren statt Formel (Teil 1)//. Unter der Überschrift "A Simple Proof of the Quadratic Formula" (2019) veröffentlichte Po-Shen Loh einen Aufsatz (https://arxiv.org/abs/1910.06709) über eine Methode für den Darstellungswechsel zwischen //Hauptform// und //Produktform// einer quadratischen Funktion; seine Methode kombiniert auf bislang vielleicht unbekannte Weise altbekannte Ansätze.
29 29  (% class="border slim" %)
30 30  |[[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]]
... ... @@ -36,17 +36,24 @@
36 36  //Anmerkung//. Der Kern des Verfahrens ist die Symmetrisierung: Die //zwei// Nullstellen weichen nämlich von der Hälfte ihrer Summe (das ist die x-Koordinate {{formula}}x_S{{/formula}} des Scheitels) um den gleichen Wert {{formula}}u{{/formula}} (das ist die Diskriminante, an der sich die Lösbarkeit der Gleichung erkennen lässt) nach oben bzw. unten ab. Ausgehend von ihrem Produkt lässt sich diese //eine// Abweichung {{formula}}u{{/formula}} infolge der dritten binomischen Formel als Lösung einer //rein-quadratischen// Gleichung ermitteln.
37 37  
38 38  (% class="abc" %)
39 -1. (((Seine dortigen Beispiele mögen hier der Übung des Darstellungswechsels dienen. Ermittle (falls möglich) die Produktform der Funktionsgleichung.
40 -1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}}
41 -1. {{formula}}f(x)=x^2-14x+22{{/formula}}
42 -1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}}
43 -1. {{formula}}f(x)=x^2-8x+13{{/formula}}
44 -1. {{formula}}f(x)=x^2+6x-4{{/formula}}
45 -1. {{formula}}f(x)=2x^2-4x-5 {{/formula}}
46 +1. (((Seine dortigen Beispiele mögen hier der Übung des Darstellungswechsels dienen. Ermittle (falls möglich) aus der gegebenen Hauptform die //Produktform//.
47 +1. {{formula}}y=x^2-7x+12{{/formula}}
48 +1. {{formula}}y=x^2-14x+22{{/formula}}
49 +1. {{formula}}y=x^2-7x+12{{/formula}}
50 +1. {{formula}}y=x^2-8x+13{{/formula}}
51 +1. {{formula}}y=x^2+6x-4{{/formula}}
52 +1. {{formula}}y=2x^2-4x-5 {{/formula}}
46 46  
47 47  )))
48 48  1. Zeige, dass die (zur Gleichung kondensierte) Methode die pq-Formel liefert.
49 49  //Anmerkung//. Dies wird am Ende des Videos gezeigt; weiter wird aus der pq-Formel die abc-Formel hergeleitet.
57 +1. (((Begründe, dass gilt:
58 +i. {{formula}}x_S=\frac{p}{2}{{/formula}}
59 +ii. {{formula}}x_S=\frac{b}{2a}{{/formula}}
60 +iii. {{formula}}x_S=\frac{x_1+x_2}{2}{{/formula}}
61 +iv. {{formula}}y_S=f(x_S){{/formula}}
62 +)))
63 +1. Ermittle zu den in a) gegebenen Hauptformen der Parabelgleichungen die Scheitelformen.
50 50  {{/aufgabe}}
51 51  
52 52  {{aufgabe id="Formen von Parabelgleichungen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="12"}}