Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -52,15 +52,15 @@
52 52  1. {{formula}}y=2x^2-4x-5 {{/formula}}
53 53  
54 54  )))
55 +1. Zeige, dass die (zur Gleichung kondensierte) Methode die pq-Formel liefert.
56 +//Anmerkung//. Dies wird am Ende des Videos gezeigt; weiter wird aus der pq-Formel die abc-Formel hergeleitet.
55 55  1. (((Begründe, dass gilt:
56 -i. {{formula}}\frac{b}{a}=p{{/formula}} und {{formula}}\frac{c}{a}=q{{/formula}}
57 -ii. {{formula}}2x_S=x_1+x_2=-p{{/formula}} und {{formula}}x_1\cdot x_2=q{{/formula}}
58 -iii. {{formula}}x_S=\frac{x_1+x_2}{2}{{/formula}} und {{formula}}y_S=f(x_S){{/formula}}
59 -
58 +i. {{formula}}x_S=\frac{p}{2}{{/formula}}
59 +ii. {{formula}}x_S=\frac{b}{2a}{{/formula}}
60 +iii. {{formula}}x_S=\frac{x_1+x_2}{2}{{/formula}}
61 +iv. {{formula}}y_S=f(x_S){{/formula}}
60 60  )))
61 61  1. Ermittle zu den in a) gegebenen Hauptformen der Parabelgleichungen die Scheitelformen.
62 -1. Zeige, dass die (zur Gleichung kondensierte) Methode die pq-Formel liefert.
63 -//Anmerkung//. Dies wird am Ende des Videos gezeigt; weiter wird aus der pq-Formel die abc-Formel hergeleitet.
64 64  {{/aufgabe}}
65 65  
66 66  {{aufgabe id="Weg zur Schule" afb="I" kompetenzen="K1,K3,K4" quelle="Ute Jutt, Ronja Franke" cc="BY-SA" zeit="20"}}