Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -17,10 +17,24 @@ 17 17 {{/lehrende}} 18 18 {{/aufgabe}} 19 19 20 -{{aufgabe id="Schnittpunkte näherungsweise bestimmen" afb=" III" zeit="45" kompetenzen="K2, K5, K6" tags="problemlösen" quelle="Problemlösegruppe" cc="BY-SA"}}20 +{{aufgabe id="Schnittpunkte näherungsweise bestimmen" afb="1" zeit="5" kompetenzen="" tags="problemlösen" quelle="Problemlösegruppe" cc="BY-SA"}} 21 21 22 22 Bestimme die Schnittpunkte der beiden abgebildeten Funktionsgraphen näherungsweise aus der Grafik. 23 23 24 24 {{/aufgabe}} 25 25 26 +{{aufgabe id="Gleichungen grafisch lösen" afb="II" zeit="10" kompetenzen="" tags="problemlösen" quelle="Niklas Wunder" cc="BY-SA"}} 27 +a) Zeichne die Funktionsgraphen zu den Funktionsgleichungen 28 + 29 + {{formula}} 30 + f(x)=\sqrt{-x+1} 31 + {{/formula}} und {{formula}} g(x)=\sqrt{-x+5}+3 {{/formula}} möglichst genau in ein gemeinsammes Koordinatensystem im Bereich zwischen -6 und +2. 32 + 33 +b) Beschreibe wie man mit der Zeichnung aus der a) die Wurzelgleichung 34 + {{formula}} 35 + \sqrt{-x+1} = \sqrt{-x+5}+3 36 + {{/formula}} 37 + 38 +{{/aufgabe}} 39 + 26 26 {{seitenreflexion/}}