Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holgerengels1 +XWiki.niklaswunder - Inhalt
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... ... @@ -1,5 +1,7 @@ 1 -{{ aufgabe id="Füllstände" afb="" zeit="" Kompetenzen="" tags="problemlösen" quelle="Problemlösegruppe" cc="BY-SA"}}1 +{{seiteninhalt/}} 2 2 3 +{{aufgabe id="Füllstände" afb="III" zeit="45" kompetenzen="K2, K5, K6" tags="problemlösen" quelle="Problemlösegruppe" cc="BY-SA"}} 4 + 3 3 Die beiden abgebildeten Gefäße werden mit Wasser gefüllt. Ist es möglich, dass bei gleichem Füllstand genau gleich viel Wasser in den Gefäßen ist? 4 4 [[image:Füllstände Gefäße.PNG||width="400"]] 5 5 ... ... @@ -12,6 +12,27 @@ 12 12 Ani: Systematisches Probieren/Herantasten mithilfe einer Tabelle/Wertetabelle 13 13 Ida: Näherungsweise graphische Lösung 14 14 Ivo: Algebraisches Lösen einer Gleichung (Gleichsetzen des Volumens eines Kegels mit dem eines Dreiecksprismas) 15 - 16 -Erläutere und vergleiche die drei Lösungswege. 17 17 {{/lehrende}} 18 + 19 + 20 +{{aufgabe id="Gleichungen grafisch lösen" afb="II" zeit="15" kompetenzen="" tags="problemlösen" quelle="Niklas Wunder" cc="BY-SA"}} 21 +a) Zeichne die Funktionsgraphen zu den Funktionsgleichungen 22 + 23 + {{formula}} 24 + f(x)=\sqrt{-x+1} 25 + {{/formula}} und {{formula}} g(x)=\sqrt{-x+5}+3 {{/formula}} möglichst genau in ein gemeinsammes Koordinatensystem im Bereich zwischen -6 und +2. 26 + 27 +b) Beschreibe wie man mit der Zeichnung aus der a) die Wurzelgleichung 28 + {{formula}} 29 + \sqrt{-x+1} = \sqrt{-x+5}+3 30 + {{/formula}} 31 +näherungsweise Lösen kann ohne weitere Rechnung. 32 + 33 +c) Löse die Wurzelgleichung 34 + {{formula}} 35 + \sqrt{-x+1} = \sqrt{-x+5}+3 36 + {{/formula}} 37 +rechnerisch und vergleiche deine Lösungen mit der b). 38 +{{/aufgabe}} 39 + 40 +{{seitenreflexion/}}
- Einheitsuebergreifend.mg12
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +XWiki.niklaswunder - Größe
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +94.5 KB - Inhalt