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Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend

Zuletzt geändert von Martin Rathgeb am 2025/01/12 20:03
Von Version 75.1
bearbeitet von Dirk Tebbe
am 2024/11/14 14:20
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Auf Version 75.2
bearbeitet von Dirk Tebbe
am 2024/11/14 16:14
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -4,7 +4,7 @@
4 4  Kay legt täglich den Weg vom Bahnhof zur Schule zurück. Er kennt aus der Physik die Formel: {{formula}}v= \frac{s}{t}{{/formula}} (Geschwindigkeit {{formula}}v{{/formula}} in m/sec). Er weiß, dass die Schule vom Bahnhof 1 km entfernt liegt und er bei gemütlichem Gehen 15 Minuten braucht.
5 5  
6 6  
7 -(% style="width:min-content" %)
7 + (% style="width:min-content" %)
8 8  |=t [min]|1|2|5|10|15
9 9  |=v [m/s]|||||
10 10  
... ... @@ -11,8 +11,7 @@
11 11  
12 12  (% style="list-style: alphastyle" %)
13 13  1. Berechne die mittlere Geschwindigkeit von Paul auf seinem Schulweg.
14 -1. Manchmal läuft Paul schneller, manchmal langsamer. Ergänze die nachfolgende Tabelle, in welcher der Zusammenhang zwischen Zeit und Geschwindigkeit dargestellt wird.
15 -
14 +1. Manchmal läuft Paul schneller, manchmal langsamer. Ergänze die obige Tabelle, in welcher der Zusammenhang zwischen Zeit und Geschwindigkeit dargestellt wird.
16 16  1. Stelle die oben angegebene Tabelle graphisch dar.
17 17  1. Bestimme die Definitionslücke der Funktion {{formula}}t{{/formula}}.
18 18  1. Erläutere, warum es in diesem Kontext sinnvoll ist, eine Definitionslücke zu haben.