Änderungen von Dokument BPE 2.1 Funktionstypen und deren Eigenschaften
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Von Version 190.1
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am 2024/10/15 11:15
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am 2024/10/15 10:41
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -25,7 +25,6 @@ 25 25 |={{formula}}g(x){{/formula}}||-1||||||||||||20|30|40|50|60|70|80|90|100 26 26 ))) 27 27 1. Erkennst du eine Symmetrie? 28 -1. Beschreibe das Randverhalten der Funktionen und nenne ihre Wertemengen. 29 29 1. Sei nun {{formula}}x\in \mathbb{R}^+{{/formula}}. Bestimme 30 30 ((( 31 31 1) {{formula}}g(y){{/formula}} für {{formula}}y=f(x){{/formula}} und ... ... @@ -73,7 +73,7 @@ 73 73 Gib zu den Funktionsgleichungen {{formula}}f(x)=x^2{{/formula}}, {{formula}}g(x)=x^{1/2}{{/formula}} und {{formula}}h(x)=x^{-2}{{/formula}} jeweils den maximalen Definitionsbereich mit zugehörigem Wertebereich an und skizziere die Graphen der Funktionen ggf. mit ihren Asymptoten in ein gemeinsames Koordinatensystem, dessen x-Achse von {{formula}}[-3; +3]{{/formula}} geht. - Erkennst du bei einem Graphen bzw. zwischen zwei Graphen eine Symmetrie? 74 74 75 75 {{lehrende}} 76 -Diese Aufgabe folgt gleich noch in anderem Layout; das bessere Layout soll sich durchsetzen. 75 +Diese Aufgabe folgt gleich noch in anderem Layout; das bessere Layout soll sich für diese und die (nach-)folgende Aufgabe durchsetzen. 77 77 {{/lehrende}} 78 78 {{/aufgabe}} 79 79 ... ... @@ -86,19 +86,17 @@ 86 86 {{/aufgabe}} 87 87 88 88 {{aufgabe id="Erkunden - Graph und Asymptoten (ungerader Parameter)" afb="I" kompetenzen="" quelle="Holger Engels, Martin Rathgeb" cc="BY-SA"}} 89 -Gegeben sind drei Funktionsgleichungen {{formula}}f(x)=x^3{{/formula}}, {{formula}}g(x)=x^{1/3}{{/formula}} und {{formula}}h(x)=x^{-3}{{/formula}}. 90 -(% style="list-style: alphastyle" %) 91 -1. Gib jeweils den maximalen Definitionsbereich mit zugehörigem Wertebereich an. 92 -1. Skizziere jeweils die Graphen der Funktionen ggf. mit ihren Asymptoten; benutze dafür ein gemeinsames Koordinatensystem, dessen x- und y-Achse jeweils von {{formula}}[-8; +8]{{/formula}} geht. 93 -1. Erkennst du bei einem Graphen bzw. zwischen zwei Graphen eine Symmetrie? 94 - 88 +Gib zu den Funktionsgleichungen {{formula}}f(x)=x^3{{/formula}}, {{formula}}g(x)=x^{1/3}{{/formula}} und {{formula}}h(x)=x^{-3}{{/formula}} jeweils den maximalen Definitionsbereich mit zugehörigem Wertebereich an und skizziere die Graphen der Funktionen ggf. mit ihren Asymptoten in ein gemeinsames Koordinatensystem, dessen x- und y-Achse jeweils von {{formula}}[-8; +8]{{/formula}} geht. - Erkennst du bei einem Graphen bzw. zwischen zwei Graphen eine Symmetrie? 95 95 {{lehrende}} 96 -Diese Aufgabe folgt gleich noch in anderem Layout; das bessere soll sich durchsetzen. 90 +Diese Aufgabe folgt gleich noch in anderem Layout; das bessere Layout soll sich für diese und die (nach-)folgende Aufgabe durchsetzen. 97 97 {{/lehrende}} 98 98 {{/aufgabe}} 99 99 100 100 {{aufgabe id="Erkunden - Graph und Asymptoten (ungerader Parameter)" afb="I" kompetenzen="" quelle="Holger Engels, Martin Rathgeb" cc="BY-SA"}} 101 101 Gib zu den Funktionsgleichungen {{formula}}f(x)=x^3{{/formula}}, {{formula}}g(x)=x^{1/3}{{/formula}} und {{formula}}h(x)=x^{-3}{{/formula}} jeweils den maximalen Definitionsbereich mit zugehörigem Wertebereich an und skizziere die Graphen der Funktionen ggf. mit ihren Asymptoten in ein gemeinsames Koordinatensystem, dessen x- und y-Achse jeweils von {{formula}}[-8; +8]{{/formula}} geht. - Erkennst du bei einem Graphen bzw. zwischen zwei Graphen eine Symmetrie? 96 +{{lehrende}} 97 +Diese Aufgabe folgt gleich noch in anderem Layout; das bessere Layout soll sich für diese und die (nach-)folgende Aufgabe durchsetzen. 98 +{{/lehrende}} 102 102 {{/aufgabe}} 103 103 104 104 {{aufgabe id="D und W" afb="I" kompetenzen="" quelle="Holger Engels, Martin Rathgeb" cc="BY-SA"}}