Änderungen von Dokument BPE 2.2 Transformationen

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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2	2	{{toc start=2 depth=2 /}}
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5		-Die Schülerinnen und Schüler beschreiben anhand von Funktionstermen und Funktionsgraphen wie ein Graph mittels Transformationen – unter Berücksichtigung der Reihenfolge – aus dem Graphen der unten aufgeführten Funktionen entsteht. Sie geben zu einer verbal oder grafisch gegebenen Transformation den zugehörigen Funktionsterm an.
	5	+=== Kompetenzen ===
	6	+[[K?>>kompetenzen.K?]] Ich kann anhand von Funktionstermen beschreiben, wie ein Graph mittels Transformationen – unter Berücksichtigung der Reihenfolge – aus dem Graphen der unten aufgeführten Funktionen entsteht
	7	+[[K?>>kompetenzen.K?]] Ich kann anhand von Funktionsgraphen beschreiben, wie ein Graph mittels Transformationen – unter Berücksichtigung der Reihenfolge – aus dem Graphen der unten aufgeführten Funktionen entsteht
	8	+[[K?>>kompetenzen.K?]] Ich kann zu einer verbal gegebenen Transformation den zugehörigen Funktionsterm angeben
	9	+[[K?>>kompetenzen.K?]] Ich kann zu einer grafisch gegebenen Transformation den zugehörigen Funktionsterm angeben
	10	+{{formula}}f(x) = x^2{{/formula}}
	11	+{{formula}}f(x) = \frac{1}{x}{{/formula}}
	12	+{{formula}}f(x) = \sqrt{x}{{/formula}}
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