Wiki-Quellcode von BPE 2.2 Transformationen

Version 86.1 von Niklas Wunder am 2024/12/17 14:14

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Holger Engels 7.1 1 {{seiteninhalt/}}
holger 1.1 2
holger 3.1 3 === Kompetenzen ===
martina 6.1 4 [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann anhand von Funktionstermen beschreiben, wie ein Graph mittels Transformationen – unter Berücksichtigung der Reihenfolge – aus dem Graphen der unten aufgeführten Funktionen entsteht
5 [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann anhand von Funktionsgraphen beschreiben, wie ein Graph mittels Transformationen – unter Berücksichtigung der Reihenfolge – aus dem Graphen der unten aufgeführten Funktionen entsteht
martina 5.1 6 [[Kompetenzen.K4]] Ich kann zu einer verbal gegebenen Transformation den zugehörigen Funktionsterm angeben
7 [[Kompetenzen.K4]] Ich kann zu einer grafisch gegebenen Transformation den zugehörigen Funktionsterm angeben
holger 3.1 8 {{formula}}f(x) = x^2{{/formula}}
9 {{formula}}f(x) = \frac{1}{x}{{/formula}}
10 {{formula}}f(x) = \sqrt{x}{{/formula}}
holger 1.1 11
Holger Engels 82.2 12 {{aufgabe id="Terme bestimmen" afb="I" kompetenzen="K4" zeit="6" quelle="" cc="BY-SA"}}
Holger Engels 63.3 13 Die Funktionen f, g und h sind verschobene Potenzfunktionen mit den zugehörigen Schaubildern K,,f,,, K,,g,, und K,,h,,. Bestimme die jeweiligen Funktionsterme.
kickoff kickoff 9.1 14
kickoff kickoff 11.2 15 [[image:Transformationen1.png||width="400px"]]
kickoff kickoff 9.1 16 {{/aufgabe}}
kickoff kickoff 15.1 17
Niklas Wunder 65.1 18 {{aufgabe id="Potenzfunktionen verschieben" afb="II" kompetenzen="K1,K4" quelle="Niklas Wunder" zeit="8" cc="BY-SA"}}
Niklas Wunder 30.1 19 Die Funktionen {{formula}}f, g{{/formula}} und {{formula}} h{{/formula}} sind verschobene Potenzfunktionen mit den zugehörigen Schaubildern K,,f,,, K,,g,, und K,,h,,. Beschreibe wie die verschobenen Potenzfunktionen aus den ursprünglichen Funktionen hervorgehen.
Holger Engels 63.2 20
21 [[image:Transformationen2.png||width="400px"]]
Niklas Wunder 23.1 22 {{/aufgabe}}
kickoff kickoff 15.1 23
Holger Engels 82.2 24 {{aufgabe id="Transformationen von Funktionsgraphen beschreiben" afb="I" kompetenzen="K1,K4" quelle="Martin Stern" zeit="6" cc="BY-SA"}}
Martin Stern 43.1 25 Beschreibe, wie die Schaubilder der nachfolgenden Funktionen jeweils aus dem Graphen {{formula}} y=x^k; k \in \mathbb{Q} {{/formula}} entstanden sind.
Martin Stern 48.1 26 a) {{formula}}f(x)=6x^4-1{{/formula}}
27 b) {{formula}}f(x)=-\frac{1}{2}(x-5)^4-3{{/formula}}
Martin Stern 49.1 28 c) {{formula}} f(x)=\frac{1}{(x+3)^2}-8{{/formula}}
Martin Stern 50.1 29 d) {{formula}}f(x)=-4\,\sqrt[3]{x+1}+5{{/formula}}
Martin Stern 42.1 30 {{/aufgabe}}
Martin Stern 52.1 31
Niklas Wunder 65.1 32 {{aufgabe id="Funktionsterme nach Transformationen bestimmen" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="Martin Stern" zeit="8" cc="BY-SA"}}
Martin Stern 52.1 33 Bestimme jeweils einen passenden Funktionsterm.
Martin Stern 54.1 34
Martin Stern 55.1 35 a) Der Graph von {{formula}}K_f{{/formula}} entsteht aus dem Graphen {{formula}}f(x)=\frac{1}{x}{{/formula}} durch Spiegelung an der x-Achse, Streckung mit dem Faktor 2 in y-Richtung sowie durch Verschiebung um 1 nach rechts und um 3 nach oben.\\
36 b) Der Graph von {{formula}}K_f{{/formula}} entsteht aus dem Graphen {{formula}}f(x)=\frac{1}{x}{{/formula}} durch Verschiebung um 1 nach rechts und um 3 nach oben, Streckung mit dem Faktor 2 in y-Richtung sowie Spiegelung an der x-Achse.\\
Martin Stern 52.1 37 {{/aufgabe}}
Holger Engels 56.1 38
Niklas Wunder 66.1 39 {{aufgabe id="Spiegeln an der Winkelhalbierenden" afb="III" kompetenzen="K4" quelle="Niklas Wunder" zeit="12" cc="BY-SA"}}
Niklas Wunder 83.1 40 Neben der Spiegelung an der x- und y- Achse kann man auch an der ersten Winkelhalbierenden (gegeben durch y=x) einen Funktionsgraphen spiegeln. Für alle Funktionen schränkt man den Definitionsbereich auf {{formula}}x> 0{{/formula}} ein. Wieso dies sinnvoll ist wird später klar. Um die Funktionsgleichung nach Spiegelung rechnerisch zu ermitteln nimmt man die Funktionsgleichung, z.B. {{formula}} y=x^2{{/formula}}, löst diese nach x auf und vertauscht anschließend die Variablen so erhält man den gespiegelten Funktionsgraphen mit passender Funktionsgleichung.
Niklas Wunder 68.1 41
Niklas Wunder 67.1 42 {{formula}}
43 \begin{align*}
Niklas Wunder 83.1 44 y=x^2 \;\; | \,\sqrt{\phantomtext}\\
45 x=\sqrt{y}\;\;
46 {{/formula}}
47 Vertausche x und y miteinander um die Funktionsgleichung des gespiegelten Funktionsgraphens zu erhalten.
48 {{formula}}
Niklas Wunder 67.1 49 y=\sqrt{x}
50 \end{align*}
51 {{/formula}}
Niklas Wunder 68.1 52
Holger Engels 82.2 53 (% class="abc" %)
Niklas Wunder 83.1 54 1. Bestimme die an der ersten Winkelhabierenden gespiegelten Funktionen {{formula}} f(x)=\frac{1}{x}; g(x)= \frac{1}{x^2} {{/formula}} und {{formula}} h(x)= \frac{2\,x+3}{-4\,x-2}{{/formula}}. Hinweis: {{formula}}x >0{{/formula}}
Holger Engels 82.2 55 1. Bestimme graphisch den an der ersten Winkelhalbierenden gespiegelten Graphen zu den drei dargestellten Graphen.
Niklas Wunder 86.1 56 1. Die in a) berechneten Funktionen nennt man auch Umkehrfunktionen (Abkürzung {{formula}} f^{-1}{{/formula}} ) . Berechne den Funktionsterm {{formula}} f^{-1}(f(x)){{/formula}}. Beschreibe deine Beobachtung. Hinweis: Setze dazu den Term der Funktionsgleichung {{formula}}f(x){{/formula}} in die in a) berechnete Umkehrfunktion {{formula}} f^{-1}{{/formula}} ein und fasse zusammen.
Niklas Wunder 85.1 57 1.Begründe mit Hilfe deiner Lösungen von a) und b) wieso der Definitionsbereich der Funktion {{formula}} f
58 {{/formula}} verkleinert werden muss, wenn man die Funktionsgleichung der Umkehrfunktion berechnet.
Niklas Wunder 70.1 59
Niklas Wunder 81.1 60 [[image:Einheitsuebergreifend2.png||width="400px"]]
Niklas Wunder 66.1 61 {{/aufgabe}}
62
63
Niklas Wunder 63.1 64 {{lehrende}}
Holger Engels 82.2 65 Mit den ausgewählten Aufgaben sollten alle gefordeten Kompetenzen abgedeckt sein. Die Transformation wird nicht nur mit den drei im BP aufgeführten Funktionen, sondern mit allen möglichen Potenzfunktionen durchgeführt.
Niklas Wunder 63.1 66 {{/lehrende}}
67
Niklas Wunder 64.1 68 {{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="2" anforderungsbereiche="2" kriterien="5" menge="4"}}