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Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -22,7 +22,7 @@
22	22	{{/aufgabe}}
23	23
24	24	{{aufgabe id="Musterklassenarbeit Aufgabe 4" afb="II" kompetenzen="K1, K2, K6" quelle="Martin Stern, Martin Rathgeb" zeit="15" cc="by-sa"}}
25		-Richtig oder falsch? Entscheide und begründe bzw. widerlege durch ein Gegenbeispiel.
	25	+Richtig oder falsch? Entscheide und begründe (allgemein oder durch ein Gegenbeispiel).
26	26	(% class="abc" %)
27	27	1. Jede Potenz von 2 mit ganzzahligem Exponenten ist größer als 2. **[1,5 BE]**
28	28	1. Jede Potenz einer negativen Zahl ist eine negative Zahl. **[1,5 BE]**
...	...	@@ -40,10 +40,10 @@
40	40	1. {{formula}}x^2 (3x^2-10)+3=0{{/formula}} **[6 BE]**
41	41	{{/aufgabe}}
42	42
43		-{{aufgabe id="Musterklassenarbeit Aufgabe 6" afb="II" kompetenzen="K4, K5" quelle="Martin Stern, Martin Rathgeb" zeit="40" cc="by-sa"}}
	43	+{{aufgabe id="Musterklassenarbeit Aufgabe 6" afb="II" kompetenzen="K4, K5" quelle="Martin Stern, Martin Rathgeb" zeit="20" cc="by-sa"}}
44	44	Gegeben ist die Funktion {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}f(x)=2x⋅(x^3-5x^2+6x), x\in \mathbb{R}{{/formula}}.
45	45	(% class="abc" %)
46		-1. Nenne den Grad von {{formula}}f{{/formula}} und die Funktionsgleichung der Vergleichsfunktion {{formula}}g{{/formula}} von {{formula}}f{{/formula}}. **[2 BE]**
	46	+1. Nenne den Grad von {{formula}}f{{/formula}}. **[1 BE]**
47	47	1. Gib das Globalverhalten von {{formula}}f{{/formula}} an. **[2 BE]**
48	48	1. Untersuche das Symmetrieverhalten von {{formula}}f{{/formula}}. **[2 BE]**
49	49	1. Berechne die Nullstellen von {{formula}}f{{/formula}} mit Vielfachheiten. **[4 BE]**
...	...	@@ -55,7 +55,7 @@
55	55	Die Abbildung zeigt den Graphen einer Polynomfunktion {{formula}}f{{/formula}} vierten Grades. Ermittle die Funktionsgleichung von {{formula}}f{{/formula}}. **[5 BE]**
56	56	{{/aufgabe}}
57	57
58		-{{aufgabe id="Musterklassenarbeit Aufgabe 8" afb="III" kompetenzen="K3, K4, K5" quelle="Martin Stern, Martin Rathgeb" zeit="20" cc="by-sa"}}
	58	+{{aufgabe id="Musterklassenarbeit Aufgabe 8" afb="III" kompetenzen="K3, K4, K5" quelle="Martin Stern, Martin Rathgeb" zeit="15" cc="by-sa"}}
59	59	Für eine 18m lange Brücke werden Pfeiler im Abstand von 2m benötigt. Die beiden Pfeiler links und rechts außen haben jeweils eine Länge von 4,5m. Die Brücke wird durch eine quadratische Funktion {{formula}}f{{/formula}} modelliert ({{formula}}x, f{{/formula}} in Metern).
60	60	[[image:Brücke.jpg||width="450" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
61	61	(% class="abc" %)