Änderungen von Dokument BPE 3.1 Eigenschaften und Formen
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -43,33 +43,12 @@ 43 43 {{/aufgabe}} 44 44 45 45 {{aufgabe id="Skizzieren" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Juliane Maier" cc="BY-SA"}} 46 - Gegebenistdie Funktion{{formula}}f{{/formula}}mit{{formula}}D=\mathbb{R}{{/formula}}. Skizziereden Funktionsgraphen.46 +Skizziere den Funktionsgraphen zu den folgenden Funktionen. 47 47 (% style="list-style: alphastyle" %) 48 48 1. {{formula}}f(x)=(x-2)^3{{/formula}} 49 49 1. {{formula}}f(x)=x^4-x^2{{/formula}} 50 50 {{/aufgabe}} 51 51 52 -{{aufgabe id="Immer, manchmal, nie" afb="III" kompetenzen="K1,K5" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" zeit="12"}} 53 -Beurteile, ob die folgenden Aussagen immer, nie oder manchmal unter bestimmten Bedingungen zutreffen. Gib die Bedingungen an. 54 -(% style="list-style: alphastyle" %) 55 -1. Der Graph von {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}f(x)=-3\cdot x^n {{/formula}} verläuft für ein gerades n von links unten nach rechts unten. 56 -1. Der Graph einer Polynomfunktion mit einem ungeraden Grad hat mindestens eine Nullstelle. 57 -1. Der Graph einer zum Ursprung symmetrischen Funktion geht durch den Punkt (1|1). 58 -1. Es gibt mindestens eine Funktion 5.Grades, die keine Nullstelle besitzt. 59 -1. Der Graph einer achsensymmetrischen Funktion hat mindestens eine Nullstelle. 60 -1. Durch die beiden Punkte P(-2|1) und Q(2|2) verläuft kein Graph einer Funktion vierten Grades. 61 - 62 - {{/aufgabe}} 63 - 64 - 65 -{{aufgabe id="Darstellungsformen umwandeln" afb="II" kompetenzen="K3,K4" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" zeit="15"}} 66 -Wandle in die entsprechend andere Darstellungsform um (Hauptform bzw. Produktform). 67 -(% style="list-style: alphastyle" %) 68 -1. {{formula}}f(x)=-\frac{1}{16}\cdot (x-2)^2\cdot (x-8){{/formula}} 69 -1. {{formula}}f(x)=(x-3)\cdot (x^2+3x+9){{/formula}} 70 -1. {{formula}}f(x)=3\,x^3-33\,x^2+96\,x-84{{/formula}} Die Funktion f besitzt die beiden Nullstellen {{formula}} x_1 =1 {{/formula}} und {{formula}} x_2 =7 {{/formula}} 71 -{{/aufgabe}} 72 - 73 73 {{aufgabe id="Parabelmaschine" afb="II" kompetenzen="K2, K5" tags="problemlösen" quelle="Simon Oswald" cc="BY-SA" zeit="20"}} 74 74 [[image:Parabelmaschine.PNG||width="240" style="float: right"]] 75 75 Denke dir zwei Zahlen, eine positiv, eine negativ.