Änderungen von Dokument BPE 3.2 Funktionsgraph

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Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -128,7 +128,7 @@
128	128	{{aufgabe id="Punkt- und Achsensymmetrie von Funktionsgraphen erkennen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
129	129	Welche der folgenden Funktionsgraphen sind achsen- bzw. punktsymmetrisch? Zeichne ggf. die Symmetrieachse bzw. das Symmetriezentrum ein.
130	130
131		-(% class="noborder" style="width:70%" %)
	131	+(% class="noborder" style="width:90%" %)
132	132	|a) [[image:Syma).PNG||width="250"]]|b)[[image:Symb).PNG||width="250"]]|c) [[image:Symc).PNG||width="200"]]
133	133	|d) [[image:Symd).PNG||width="250"]]| e) [[image:Syme).PNG||width="250"]]| f) [[image:Symf).PNG||width="200"]]
134	134
...	...	@@ -141,7 +141,25 @@
141	141
142	142	{{/aufgabe}}
143	143
	144	+{{aufgabe id="Punkt- und Achsensymmetrie Ergänzaufgabe" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
	145	+(% class="noborder" style="width:70%" %)
	146	+|Dieses Schaubild ist symmetrisch zur y-Achse [[image:achsensymBeispiel.PNG||width="300"]]| |und dieses Schaubild ist punktsymmetrisch zum Ursprung [[image:punktsymBeispiel.PNG||width="250"]]
144	144
	148	+Ergänze die fehlenden Hälften der folgenden Schaubilder, so dass sie symmetrisch sind:
	149	+(% class="noborder" style="width:80%" %)
	150	+|a) zum Ursprung [[image:Ergänzena).PNG||width="250"]]|b) zur y-Achse [[image:Ergänzenb).PNG||width="270"]]|
	151	+|c) zum Ursprung [[image:Ergänzenc).PNG||width="250"]]|d) zur y-Achse [[image:Ergänzend).PNG||width="270"]]
145	145
146	146
	154	+
	155	+{{lehrende}}
	156	+**Sinn dieser Aufgabe:**
	157	+Punkt- und Achsensymmetrie erkennen
	158	+{{/lehrende}}
	159	+
	160	+{{/aufgabe}}
	161	+
	162	+
	163	+
	164	+
147	147	{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="4" anforderungsbereiche="3" kriterien="4" menge="4"/}}