Änderungen von Dokument BPE 3.2 Funktionsgraph
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -75,7 +75,7 @@ 75 75 [[image:Fertig zeichnen.svg]] 76 76 {{/aufgabe}} 77 77 78 -{{aufgabe id="Open Middle" afb="I" kompetenzen="K2,K4" quelle="Martina Wagner" cc="by-sa" zeit="11"}} 78 +{{aufgabe id="Open Middle" afb="II" kompetenzen="K2,K4" quelle="Martina Wagner" cc="by-sa" zeit="11"}} 79 79 Gegeben ist ein Funktionsterm mit Platzhaltern für selbstgewählte Zahlen von 0 bis 9. Jede Zahl darf maximal dreimal verwendet werden. 80 80 81 81 Ermittle mögliche Zahlen für den Term, sodass das Schaubild folgende Eigenschaften erfüllt. ... ... @@ -86,17 +86,6 @@ 86 86 {{formula}}f(x)=(x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot x^\square \cdot (x-\square)^\square \cdot (x-\square)^\square \cdot{{/formula}} 87 87 {{/aufgabe}} 88 88 89 -{{aufgabe id="Open Middle" afb="I" kompetenzen="K2,K4" quelle="Martina Wagner, Holger Engels" cc="by-sa" zeit="11"}} 90 -Gegeben ist ein Funktionsterm mit Platzhaltern für selbstgewählte Zahlen von -5 bis 5. Jede Zahl darf maximal zweimal verwendet werden. 91 - 92 -Ermittle mögliche Zahlen für den Term, sodass das Schaubild folgende Eigenschaften erfüllt. 93 -(% class="abc" %) 94 -1. Symmetrisch zur y-Achse, keine Nullstelle bei //x=0// mit Grad höchstens sechs. 95 -{{formula}}f(x)=(x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square{{/formula}} 96 -1. Punktsymmetrisch zum Ursprung mit Grad höchstens fünf. 97 -{{formula}}f(x)=(x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square{{/formula}} 98 -{{/aufgabe}} 99 - 100 100 {{lehrende}}K3 wurde bewusst weggelassen .. das kommt in BPE 3.5{{/lehrende}} 101 101 102 102 {{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="2" kriterien="3" menge="3"/}}