Änderungen von Dokument BPE 3.2 Funktionsgraph

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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110	110
111	111	{{/aufgabe}}
112	112
113		-{{aufgabe id="Punkt- und Achsensymmetrie erkennen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
114		-Welche der folgenden Figuren sind achsen-, welche punktsymmetrisch?
115		-Zeichne ggf. alle Symmetrieachsen bzw. das Symmetriezentrum ein.
116		-
117		-[[image:FigurenSymmetrie1.PNG||width="400" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
118		-[[image:FigurenSymmetrie2.PNG||width="400" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
119		-[[image:FigurenSymmetrie3.PNG||width="400" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
120		-
121		-{{lehrende}}
122		-**Sinn dieser Aufgabe:**
123		-Punkt- und Achsensymmetrie erkennen
124		-{{/lehrende}}
125		-
126		-{{/aufgabe}}
127		-
128		-
129	129	{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="4" anforderungsbereiche="3" kriterien="4" menge="4"/}}