Änderungen von Dokument BPE 3.2 Funktionsgraph

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Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -128,9 +128,12 @@
128	128	{{aufgabe id="Punkt- und Achsensymmetrie von Funktionsgraphen erkennen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
129	129	Welche der folgenden Funktionsgraphen sind achsen- bzw. punktsymmetrisch? Zeichne ggf. die Symmetrieachse bzw. das Symmetriezentrum ein.
130	130
131		-a) [[image:Syma).PNG||width="250"]] b) [[image:Symb).PNG||width="250"]] c) [[image:Symc).PNG||width="200"]]
132		-d) [[image:Symd).PNG||width="250"]] e) [[image:Syme).PNG||width="250"]] f) [[image:Symf).PNG||width="200"]]
	131	+(% class="noborder" style="width:70%" %)
	132	+|a) [[image:Syma).PNG||width="250"]]|b)[[image:Symb).PNG||width="250"]]|c) [[image:Symc).PNG||width="200"]]
	133	+|d) [[image:Symd).PNG||width="250"]]| e) [[image:Syme).PNG||width="250"]]| f) [[image:Symf).PNG||width="200"]]
133	133
	135	+
	136	+
134	134	{{lehrende}}
135	135	**Sinn dieser Aufgabe:**
136	136	Punkt- und Achsensymmetrie erkennen
...	...	@@ -139,4 +139,6 @@
139	139	{{/aufgabe}}
140	140
141	141
	145	+
	146	+
142	142	{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="4" anforderungsbereiche="3" kriterien="4" menge="4"/}}