BPE 4.2 Transformationen
Inhalt
K6 K4 Ich kann beschreiben, durch welche Kette von Transformationen ein gegebener Funktionsterm aus dem der Standard Exponentialfunktion hervorgegangen ist
K6 K4 Ich kann beschreiben, durch welche Kette von Transformationen ein gegebenes Schaubild aus dem der Standard Exponentialfunktion hervorgegangen ist
K4 Ich kann den Funktionsterm zu einer verbal gegebenen Transformation angeben
K4 Ich kann den Funktionsterm zu einer grafisch gegebenen Transformation angeben
Aufgabe 1 Funktionsterm aus Transformationen
Der Graph der Funktion f mit wird jeweils durch eine oder mehrere Transformationen verändert. Stelle den zugehörigen Funktionsterm auf und skizziere den neuen Graphen.
- Streckung in y-Richtung mit dem Faktor
und Verschiebung in y-Richtung um -5
- Spiegelung an der y-Achse; Streckung in y-Richtung mit dem Faktor 1,5; Verschiebung in y-Richtung um 1
- Streckung in x-Richtung mit dem Faktor 0,5 und Verschiebung in y-Richtung um -2
AFB I | Kompetenzen K4 K5 | Bearbeitungszeit 12 min |
Quelle Martina Wagner | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 2 Transformationen aus Schaubild 𝕃
Gegeben ist der Graph der Funktion g mit
. Beschreibe, durch welche Transformationen der Graph von g aus dem Graphen der Funktion f mit
hervorgeht, und stelle den zugehörigen Funktionsterm auf.
AFB I | Kompetenzen K4 K5 K6 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Martina Wagner | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 3 Skizzieren 𝕃
Skizziere die Graphen zusammen in ein Schaubild.
AFB I | Kompetenzen K4 | Bearbeitungszeit 12 min |
Quelle Niklas Wunder, Katharina Schneider | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 4 Analogie 1 𝕃
Gegeben sind die Schaubilder Kf und Kg und die Funktionsterme und
.
- Bestimme die Parameter a und c.
- Gib Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede der beiden Graphen und ihrer Funktionsterme an. Begründe deine Beobachtung.
AFB II | Kompetenzen K1 K4 K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Elke Hallmann | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 5 Analogie 2 𝕃
Die Gleichung der Funktion lautet
. Die Funktion
entsteht aus
durch horizontale Streckung um den Faktor 1/2.
- Bestimme den Funktionsterm von
.
- Ermittle einen weiteren Funktionsterm
des Graphens
in der Form
.
AFB II | Kompetenzen K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Holger Engels | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 6 Aufstellen eines Funktionstermes (gAN) 𝕋 𝕃
- Die Abbildung zeigt den Graphen der Funktion
mit
. Bestimme passende Werte von
und
.
- Der Graph der in
definierten Funktion
wird um 2 in negative x-Richtung verschoben. Zeige, dass der dadurch entstandene Graph durch eine Streckung des Graphen von
in y-Richtung erzeugt werden kann.
AFB II | Kompetenzen K4 K5 | Bearbeitungszeit 8 min |
Quelle IQB e.V. | Lizenz CC BY |
Aufgabe 7 Nullstelle 𝕃
Gegeben ist die Funktion mit
.
- Begründe, dass die Funktion
eine Nullstelle haben muss.
- Zeige, dass die Nullstelle von
im Intervall
liegt.
AFB II | Kompetenzen K4 K5 K6 | Bearbeitungszeit 8 min |
Quelle Niklas Wunder, Katharina Schneider | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 8 Umkehraufgabe
Die Funktion mit
ist aus
entstanden, indem diese zunächst um zwei nach links verschoben und dann horizontal um den Faktor 2 gestreckt wurde. Wie lautet der Funktionsterm der Ausgangsfunktion
?
AFB II | Kompetenzen K2 K5 | Bearbeitungszeit 8 min |
Quelle Holger Engels | Lizenz CC BY-SA |
Kompetenzmatrix und Seitenreflexion
K1 | K2 | K3 | K4 | K5 | K6 | |
---|---|---|---|---|---|---|
I | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 |
II | 1 | 1 | 0 | 3 | 5 | 1 |
III | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Abdeckung Bildungsplan | ||
---|---|---|
Abdeckung Kompetenzen | ||
Abdeckung Anforderungsbereiche | ||
Eignung gemäß Kriterien | ||
Umfang gemäß Mengengerüst |