Änderungen von Dokument BPE 4.4 Aufstellen von Funktionstermen
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Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. beckstette1 +XWiki.holgerengels - Inhalt
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... ... @@ -5,24 +5,23 @@ 5 5 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann den Funktionsterm anhand tabellarisch gegebener Bedingungen aufstellen 6 6 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann den Funktionsterm anhand eines Schaubilds aufstellen 7 7 8 - 9 9 {{aufgabe id="Graph durch Punkte" afb="I" kompetenzen="K1,K6" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="8"}} 10 10 Begründe, ob folgende Aussagen über das Schaubild der Funktion {{formula}}f(x)=\frac{2}{3}\cdot e^x+4{{/formula}} wahr oder falsch sind. 11 - 1. Das Schaubild schneidet die y-Achse bei {{formula}}y=4{{/formula}}. 12 - 1. Das Schaubild besitzt eine Nullstelle. 13 - 1. Der Graph nähert sich für {{formula}}x \to -\infty {{/formula}} ihrer Asymptote an. 14 - 1. Es ist: {{formula}}f(1)=4+\frac{2e}{3}{{/formula}} 10 +(%class="abc"%) 11 +1. Das Schaubild schneidet die y-Achse bei {{formula}}y=4{{/formula}}. 12 +1. Das Schaubild besitzt eine Nullstelle. 13 +1. Der Graph nähert sich für {{formula}}x \to -\infty {{/formula}} ihrer Asymptote an. 14 +1. Es ist: {{formula}}f(1)=4+\frac{2e}{3}{{/formula}} 15 15 {{/aufgabe}} 16 16 17 - 18 18 {{aufgabe id="Graph durch Punkte" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Frauke Beckstette" cc="BY-SA" zeit="8"}} 19 19 Bestimme den Funktionsterm der Exponantialfunktion 20 - 1. {{formula}}f_1(x)=q^x{{/formula}}, deren Schaubild durch den Punkt {{formula}}P(5|243){{/formula}} verläuft. 21 - 1. {{formula}}f_2(x)=q^x{{/formula}}, deren Schaubild durch den Punkt {{formula}}Q(-1|1,5){{/formula}} verläuft. 22 - 1. {{formula}}f_3(x)=a\cdot q^x{{/formula}}, deren Schaubild durch die Punkte {{formula}}A(0|-2){{/formula}} und {{formula}}B(3|-6,75){{/formula}} verläuft. 19 +(%class="abc"%) 20 +1. {{formula}}f_1(x)=q^x{{/formula}}, deren Schaubild durch den Punkt {{formula}}P(5|243){{/formula}} verläuft. 21 +1. {{formula}}f_2(x)=q^x{{/formula}}, deren Schaubild durch den Punkt {{formula}}Q(-1|1,5){{/formula}} verläuft. 22 +1. {{formula}}f_3(x)=a\cdot q^x{{/formula}}, deren Schaubild durch die Punkte {{formula}}A(0|-2){{/formula}} und {{formula}}B(3|-6,75){{/formula}} verläuft. 23 23 {{/aufgabe}} 24 24 25 - 26 26 {{aufgabe id="Vom Bild zum Funktionsterm" afb="II" kompetenzen="K4, K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="6"}} 27 27 Die Schaubilder gehören zu einer Exponentialfunktion der Form {{formula}}f(x)=ae^bx+d{{/formula}}. 28 28 [[image:Schaubild zu Funktionsterm aufstellen.png||width=50%]] ... ... @@ -30,26 +30,24 @@ 30 30 Gib den Funktionsterm an. 31 31 {{/aufgabe}} 32 32 33 - 34 34 {{aufgabe id="Vom Text zum Funktionsterm" afb="II" kompetenzen="K4, K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="3"}} 35 35 Das Schaubild einer Exponentialfunktion der Form {{formula}}f(x)=aq^x+d{{/formula}} hat die Asymptote mit der Gleichung {{formula}}y=-1,7{{/formula}}, schneidet die {{formula}}x-{{/formula}}Achse bei {{formula}}x=2,5{{/formula}} und die {{formula}}y-{{/formula}}Achse in {{formula}}S_y(0|-1,4){{/formula}}. 36 36 Bestimme den Funktionsterm. 37 37 {{/aufgabe}} 38 38 39 - 40 40 {{aufgabe id="Von der Tabelle zum Funktionsterm" afb="III" kompetenzen="K3,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="15"}} 41 41 Die dargestellte Wertetabelle gehört zu einer Exponentialfunktion. 42 42 43 43 [[image:Wertetabelle5.png]] 44 44 45 -Bestimme einen passenden Funktionsterm. 42 +Bestimme einen passenden Funktionsterm. 46 46 {{/aufgabe}} 47 47 48 - 49 49 {{aufgabe id="Von der Tabelle zum Funktionsterm" afb="III" kompetenzen="K2,K3,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="10"}} 50 50 Gegeben ist folgender Ausschnitt einer Lösung: 51 51 {{formula}}1200=a\cdot q^0 +100{{/formula}} 52 -{{formula}}1075,35=a\cdot q^14 +100{{/formula}} 48 +{{formula}}1075,35=a\cdot q^{14} +100{{/formula}} 49 +(%class="abc"%) 53 53 1. Bestimme die Werte der Parameter {{formula}}a{{/formula}} und {{formula}}q{{/formula}}. 54 54 1. Formuliere eine Aufgabenstellung die zu der dargestellten Lösung passt. 55 55 {{/aufgabe}}