Änderungen von Dokument BPE 6.1 Mittlere Änderungsrate
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -Mittlere und momentaneÄnderungsrate1 +BPE 6.1 Mittlere Änderungsrate - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - Main.WebHome1 +Eingangsklasse.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holger1 +XWiki.vbs - Inhalt
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... ... @@ -2,30 +2,32 @@ 2 2 {{toc start=2 depth=2 /}} 3 3 {{/box}} 4 4 5 -Die Schülerinnen und Schüler erläutern in verschiedenen Anwendungssituationen den Unterschied zwischen momentaner und durchschnittlicher Änderungsrate und deuten grafisch oder rechnerisch ermittelte Änderungsraten im Anwendungskontext. 5 +[[Kompetenzen.K5.WebHome]], [[Kompetenzen.K1]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann in verschiedenen Anwendungssituationen den Unterschied zwischen momentaner und durchschnittlicher Änderungsrate erläutern 6 +[[Kompetenzen.K5.WebHome]], [[Kompetenzen.K1]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die grafisch oder rechnerisch ermittelte Änderungsraten im Anwendungskontext deuten 6 6 7 -=== Mittlere Änderungsrate === 8 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA"}} 9 +Berechnen Sie die durchschnittliche Änderungsrate der Funktion //f// im Intervall {{formula}}\left[-3;2\right]{{/formula}}. 8 8 9 -{{aufgabe ref="MittlereA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} 10 - 11 -Berechnen Sie die durchschnittliche Änderungsrate der Funktion f im Intervall {{formula}}\left[-3;2\right]{{/formula}}. 12 - 13 13 a) {{formula}}f(x)=5x^2-3{{/formula}} 14 14 15 15 b) {{formula}}g(x)=2^x{{/formula}} 14 +{{/aufgabe}} 16 16 17 -{{tags afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="CC BY-SA"/}} 16 +{{aufgabe afb="II" kompetenzen="K5" quelle="[[KMap>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Differentialrechnung/Mittlere%20%C3%84nderungsrate]]" cc="BY-SA"}} 17 +Gegeben ist die Funktion {{formula}}f(x)=sin(1/2·πx){{/formula}}. Berechne die mittlere Änderungsrate für das Intervall [0;1] ohne WTR! 18 +{{/aufgabe}} 18 18 19 -{{aufgabe ref="MittlereA2"}}Aufgabe 2{{/aufgabe}} 20 - 20 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K2, K4, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 CAS" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 21 21 BMX-Fahrräder sind speziell für das Gelände ausgelegte Sportgeräte. Für den profes- 22 22 sionellen Einsatz dieser Fahrräder wird auf horizontalem Untergrund eine 3 m breite 23 23 Sprungschanze installiert. Im Längsschnitt der Schanze kann deren Profillinie für 24 -{{formula}}x ∈ \left[ −8;0 \right]{{/formula}} modellhaft durch die in definierte Funktion f mit 24 +{{formula}}x ∈ \left[ −8;0 \right]{{/formula}} modellhaft durch die in {{formula}}\mathbb{R}{{/formula}} definierte Funktion f mit 25 25 26 -{{formula}}f(x)=\frac{-5}{256}x^3-\frac{3}{4}x+2{{/formula}} 26 +{{formula}} 27 +f(x)=\frac{-5}{256}x^3-\frac{3}{4}x+2 28 +{{/formula}} 27 27 28 -beschrieben werden. Die Abbildung 1 zeigt den zugehörigen Teil des Graphen von f. 30 +beschrieben werden. Die Abbildung 1 zeigt den zugehörigen Teil des Graphen von //f//. 29 29 Der Startpunkt, von dem aus die Schanze durchfahren wird, wird durch den Punkt 30 30 {{formula}}S( −8 | f ( −8 ) ){{/formula}} dargestellt, der Absprungpunkt durch {{formula}}A(0 | f ( 0 ) ){{/formula}}. 31 31 ... ... @@ -33,15 +33,26 @@ 33 33 34 34 Veranschaulichen Sie in Abbildung 1 die mittlere Steigung der Schanze zwischen 35 35 Startpunkt und Absprungpunkt. Bestimmen Sie diese Steigung. 38 +{{/aufgabe}} 36 36 37 -{{tags afb="I" kompetenzen="K2, K4, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 CAS" lizenz="CC BY 3.0"/}} 40 +{{aufgabe afb="II" kompetenzen="K3, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 WTR" lizenz="CC BY 3.0"}} 41 +Im Rahmen eines Tests läuft ein Sportler auf einem Laufband. Dabei wird bei ansteigender Geschwindigkeit jeweils die Konzentration sogenannter Laktate im Blut gemessen. 42 +Die Abhängigkeit der Laktatkonzentration von der Geschwindigkeit kann für {{formula}}8,5<=x<=17,5{{/formula}} modellhaft durch die Funktion //k// beschrieben werden mit: 38 38 39 -{{aufgabe ref="MittlereA3"}}Aufgabe 3{{/aufgabe}} 44 +{{formula}} 45 +k(x) = \frac{1}{40}(x^{3}-30x^{2}+288x-815) 46 +{{/formula}} 40 40 41 - Im Rahmeneines Testsläuft ein SportleraufeinemLaufband.Dabeiwirdbei ansteigender Geschwindigkeitjeweils dieKonzentrationsogenannter Laktateim Blutgemessen.42 - Die Abhängigkeit der Laktatkonzentration von der Geschwindigkeit kann für{{formula}}8,5<=x<=17,5{{/formula}} modellhaft durch die Funktion k mit {{formula}}k(x) = \frac{1}{40}(x^{3}-30x^{2}+288x-815){{/formula}}beschrieben werden.48 +Dabei ist //Text in Italics//x die Geschwindigkeit des Sportlers in Kilometer pro Stunde und //k// die Laktatkonzentration in Millimol pro Liter {{formula}}\frac{mmol}{l}{{/formula}}. Berechnen Sie im Modell für den Geschwindigkeitsbereich von 12 bis 17,5 {{formula}}\frac{km}{h}{{/formula}} die mittlere Änderungsrate der Laktatkonzentration. 49 +{{/aufgabe}} 43 43 44 -Dabei ist x die Geschwindigkeit des Sportlers in Kilometer pro Stunde und k die Laktatkonzentration in Millimol pro Liter {{formula}}\frac{mmol}{l}{{/formula}}. Berechnen Sie im Modell für den Geschwindigkeitsbereich von 12 bis 17,5 {{formula}}\frac{km}{h}{{/formula}} die mittlere Änderungsrate der Laktatkonzentration. 51 +{{aufgabe afb="II" kompetenzen="K2, K4, K5" quelle="Abi 2012 Anwendung, modifiziert"}} 52 +Ein Kondensator ist ein Bauteil, das elektrische Ladung speichert. Der Ladevorgang eines Kondensators wird im Labor untersucht. Zum Zeitpunkt t = 0 beginnt der Aufladevorgang. Die Stärke des elektrischen Stroms, der beim Aufladen fließt, wird gemessen. Die Messwerte sind in folgender Tabelle zusammengefasst: 45 45 46 -{{tags afb="II" kompetenzen="K3, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 WTR" lizenz="CC BY 3.0"/}} 54 +(% style="width:min-content" %) 55 +|=Zeit [s]|1,0|2,4|4,8|7,2|9,6 56 +|=Stromstärke [mA]|9,0|6,0|3,0|1,5|0,75 47 47 58 +Ermitteln Sie einen Zeitraum beim Ladevorgang, in der die durchschnittliche Änderungsrate der Stromstärke halb so groß ist wie im Zeitraum von 2,4 s bis 4,8 s! 59 +{{/aufgabe}} 60 +