Vorschlag einer Klassenarbeit

Version 10.2 von Torben Würth am 2024/03/07 16:04

Gegeben sind die PunkteA(1|2|3), B(3|-2|1), C(0|4|-1).

  1. Bestimme die Vektoren \vec{AB}, \vec{BC} und  \vec{CA} .
  2. Untersuche, welche der drei Vektoren \vec{AB}, \vec{BC}  und \vec{CA}  zueinander orthogonal sind.

#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe

AFB   IKompetenzen   K3 K5Bearbeitungszeit   5 min
Quelle   Dirk TebbeLizenz   CC BY-SA

Gegeben sind die PunkteP(3|-1|2), Q(1|2|-1) und R(0|4|-1).

  1. Berechne den Mittelpunkt der Strecke \voverline{PQ}.
  2. Spiegel den Punkt P am Koordinatenursprung und gibt den Bildpunkt P'  an.
  3. Spiegel den Punkt Q an der x_1x_2-Ebene und gibt den Bildpunkt Q'  an.
  4. Spiegel den Punkt R am Punkt Z(2|1|0) und gibt den Bildpunkt R'  an.

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  1. Skizziere ein Parallelogramm ABCD.
  2. Ergänze die Koordinaten der vier vorgegebenen Punkte A, B, C und D so, dass das Viereck ABCD ein Parallelogramm ist
     A(2|1|a_3), B(5|0|1), C(9|c_2|6) und D(d_1|1|8).

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Gegeben ist das Dreieck ABC mit  A(5|9|1), B(1|2|5) und  C(9|-2|6).

  1. Zeige, dass das Dreieck gleichschenklig und rechtwinklig ist.
  2. Berechne den Flächeninhalt der Dreiecksfläche.
  3. Ergänze das Dreieck ABC mit einem Punkt  D zu einem Quadrat. Gib den Punkt  D an.

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Die Figur zeigt eine Pyramide mit quadratischer Grundfläche und der Höhe 6 cm. Die Grundfläche der Pyramide hat die Seitenlänge 4 cm.

  1. Gib die Koordinaten der Punkte A, B, C und D an.
  2. Berechne das Volumen der Pyramide.
  3. Berechne den Flächeninhalt einer Seitenfläche.
  4. Berechne die Größe des Winkels \alpha, den die Seitenkanten SB und SC miteinander einschließen.
    aufgespannterQuader.PNG

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