Vorschlag einer Klassenarbeit
Version 13.1 von Torben Würth am 2024/03/07 15:11
Aufgabe 1 KA Aufgabe 1
Gegeben sind die Punkte\(A(1|2|3), B(3|-2|1), C(0|4|-1)\).
- Bestimme die Vektoren \(\vec{AB}, \vec{BC}\) und \( \vec{CA} \).
- Untersuche, welche der drei Vektoren \(\vec{AB}, \vec{BC} \) und \(\vec{CA} \) zueinander orthogonal sind.
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
AFB I | Kompetenzen K3 K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Dirk Tebbe | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 2 KA Aufgabe 2
Gegeben sind die Punkte\(P(3|-1|2), Q(1|2|-1)\) und \(R(0|4|-1)\).
- Berechne den Mittelpunkt der Strecke \(\voverline{PQ}\).
- Spiegel den Punkt \(P\) am Koordinatenursprung und gibt den Bildpunkt \(P' \) an.
- Spiegel den Punkt \(Q\) an der \(x_1x_2\)-Ebene und gibt den Bildpunkt \(Q' \) an.
- Spiegel den Punkt \(R\) am Punkt \(Z(2|1|0)\) und gibt den Bildpunkt \(R' \) an.
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AFB I | Kompetenzen K3 K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
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Aufgabe 3 KA Aufgabe 3
- Skizziere ein Parallelogramm \(ABCD\).
- Ergänze die Koordinaten der vier vorgegebenen Punkte \(A, B, C\) und \(D\) so, dass das Viereck \(ABCD\) ein Parallelogramm ist
\( A(2|1|a_3), B(5|0|1), C(9|c_2|6)\) und \(D(d_1|1|8)\).
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
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Aufgabe 4 KA Aufgabe 4
Gegeben ist das Dreieck \(ABC\) mit \( A(5|9|1), B(1|2|5)\) und \( C(9|-2|6)\).
- Zeige, dass das Dreieck gleichschenklig und rechtwinklig ist.
- Berechne den Flächeninhalt der Dreiecksfläche.
- Ergänze das Dreieck \(ABC\) mit einem Punkt \(D\) zu einem Quadrat. Gib den Punkt \(D\) an.
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
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Aufgabe 5 KA Aufgabe 5
Die Figur zeigt eine Pyramide mit quadratischer Grundfläche und der Höhe 6 cm. Die Grundfläche der Pyramide hat die Seitenlänge 4 cm.
- Gib die Koordinaten der Punkte \(A, B, C\) und \(D\) an.
- Berechne das Volumen der Pyramide.
- Berechne den Flächeninhalt einer Seitenfläche.
- Berechne die Größe des Winkels \(\alpha\), den die Seitenkanten \(SB\) und \(SC\) miteinander einschließen.
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
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