Änderungen von Dokument BPE 7.1 Punkte und Vektoren
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... ... @@ -3,3 +3,36 @@ 3 3 {{/box}} 4 4 5 5 Die Schülerinnen und Schüler deuten Vektoren als Pfeilklassen und interpretieren sie geometrisch als Verschiebung. Sie zeichnen geometrische Objekte im dreidimensionalen Koordinatensystem und nutzen das Koordinatensystem, um geometrische Sachverhalte zu beschreiben. 6 + 7 +== Punkte im Raum == 8 + 9 +{{aufgabe ref="PunkteA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} 10 + 11 + a) Geben Sie an, in welcher Koordinatenebene der Punkt {{formula}}A(2|1|0){{/formula}} liegt. 12 + b) Nennen Sie einen Punkt, der auf der {{formula}}x_1{{/formula}}-Achse liegt. 13 + 14 +{{tags afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="CC BY-SA"/}} 15 + 16 +{{aufgabe ref="PunkteA2"}}Aufgabe 2{{/aufgabe}} 17 + 18 +Ein Architekt plant ein modernes Museum. Im Modell hat das Museum eine rechteckige Grundfläche mit den Eckpunkten {{formula}}A_1(0|0|0){{/formula}}, {{formula}}B_1(10|0|0){{/formula}}, {{formula}}C_1(10|5|0){{/formula}} und {{formula}}D_1(0|5|0){{/formula}}. 19 + 20 +Und ein Dach, dass aus den vier Eckpunkten: {{formula}}A_2(0|0|2){{/formula}}, {{formula}}B_2(10|0|2){{/formula}}, {{formula}}C_2(10|6|2){{/formula}} und 21 +{{formula}}D_2(0|5{,}5|2{,}5){{/formula}} gebildet wird. 22 + 23 +Die von der Grundfläche zum Dach verlaufenden Kanten des Modells verbinden Punkte gleichen Buchstabens, z. B. Ist {{formula}}A_1{{/formula}} mit {{formula}}A_2{{/formula}} verbunden. 1 cm im Modell entspricht 10 m. 24 + 25 +Zeichnen Sie das Modell in ein geeignetes Koordinatensystem. 26 + 27 +{{tags afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Abi 2020 Vektorgeometrie mit Hilfsmitteln" lizenz="??"/}} 28 + 29 +== Vektoren == 30 + 31 +{{aufgabe ref="VektorenA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} 32 + 33 +Betrachtet wird die Pyramide {{formula}}ABCS{{/formula}}. Ihre Grundfläche ist das rechtwinklige Dreieck {{formula}}ABC{{/formula}}; die Hypotenuse {{formula}}\overline{AB}{{/formula}} ist 5 cm lang, die Kathete {{formula}}\overline{AC}{{/formula}} 4 cm. Die Kante {{formula}}\overline{CS}{{/formula}} steht senkrecht zur Grundfläche und hat eine Länge von 7 cm. 34 + 35 +Die Pyramide soll in einem Koordinatensystem dargestellt werden, in dem eine Längeneinheit 1 cm entspricht. Geben Sie mögliche Koordinaten der Eckpunkte der Pyramide an! 36 + 37 +{{tags afb="II" kompetenzen="K2, K6" quelle=" IQB 2020 Lineare Algebra gAN Teil A" lizenz="CC BY-SA 3.0"/}} 38 +