Änderungen von Dokument BPE 7.1 Punkte und Vektoren
Zuletzt geändert von Niklas Wunder am 2024/12/18 11:49
Zusammenfassung
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. vbs1 +XWiki.holger - Inhalt
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... ... @@ -1,21 +1,23 @@ 1 -{{seiteninhalt/}} 1 +{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 2 +{{toc start=2 depth=2 /}} 3 +{{/box}} 2 2 3 3 === Kompetenzen === 4 -[[ Kompetenzen.K4]] Ich kann Vektoren als Pfeilklassen deuten5 -[[ Kompetenzen.K4]],[[Kompetenzen.K6]]Ich kann Vektoren geometrisch als Verschiebung interpretieren6 -[[ Kompetenzen.K4]] Ich kann geometrische Objekte im dreidimensionalen Koordinatensystem zeichnen7 -[[ Kompetenzen.K4]],[[Kompetenzen.K1]]Ich kann das Koordinatensystem nutzen, um geometrische Sachverhalte zu beschreiben6 +[[kompetenzen.K?]] Ich kann Vektoren als Pfeilklassen deuten 7 +[[kompetenzen.K?]] Ich kann Vektoren geometrisch als Verschiebung interpretieren 8 +[[kompetenzen.K?]] Ich kann geometrische Objekte im dreidimensionalen Koordinatensystem zeichnen 9 +[[kompetenzen.K?]] Ich kann das Koordinatensystem nutzen, um geometrische Sachverhalte zu beschreiben 8 8 9 9 == Punkte im Raum == 10 10 11 -{{aufgabe afb="I"kompetenzen="K5" quelle="MartinaWagner" lizenz="CC BY-SA"}}13 +{{aufgabe ref="PunkteA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} 12 12 13 13 a) Geben Sie an, in welcher Koordinatenebene der Punkt {{formula}}A(2|1|0){{/formula}} liegt. 14 14 b) Nennen Sie einen Punkt, der auf der {{formula}}x_1{{/formula}}-Achse liegt. 15 15 16 -{{ /aufgabe}}18 +{{tags afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="CC BY-SA"/}} 17 17 18 -{{aufgabe afb="I"kompetenzen="K5" quelle="Abi2020 Vektorgeometrie mit Hilfsmitteln"}}20 +{{aufgabe ref="PunkteA2"}}Aufgabe 2{{/aufgabe}} 19 19 20 20 Ein Architekt plant ein modernes Museum. Im Modell hat das Museum eine rechteckige Grundfläche mit den Eckpunkten {{formula}}A_1(0|0|0){{/formula}}, {{formula}}B_1(10|0|0){{/formula}}, {{formula}}C_1(10|5|0){{/formula}} und {{formula}}D_1(0|5|0){{/formula}}. 21 21 ... ... @@ -26,14 +26,15 @@ 26 26 27 27 Zeichnen Sie das Modell in ein geeignetes Koordinatensystem. 28 28 29 -{{ /aufgabe}}31 +{{tags afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Abi 2020 Vektorgeometrie mit Hilfsmitteln" lizenz="??"/}} 30 30 31 31 == Vektoren == 32 32 33 -{{aufgabe afb="II"kompetenzen="K2, K6" quelle=" IQB 2020 LineareAlgebraAN Teil A" lizenz="CC BY-SA 3.0"}}35 +{{aufgabe ref="VektorenA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} 34 34 35 35 Betrachtet wird die Pyramide {{formula}}ABCS{{/formula}}. Ihre Grundfläche ist das rechtwinklige Dreieck {{formula}}ABC{{/formula}}; die Hypotenuse {{formula}}\overline{AB}{{/formula}} ist 5 cm lang, die Kathete {{formula}}\overline{AC}{{/formula}} 4 cm. Die Kante {{formula}}\overline{CS}{{/formula}} steht senkrecht zur Grundfläche und hat eine Länge von 7 cm. 36 36 37 37 Die Pyramide soll in einem Koordinatensystem dargestellt werden, in dem eine Längeneinheit 1 cm entspricht. Geben Sie mögliche Koordinaten der Eckpunkte der Pyramide an! 38 38 39 -{{/aufgabe}} 41 +{{tags afb="II" kompetenzen="K2, K6" quelle=" IQB 2020 Lineare Algebra gAN Teil A" lizenz="CC BY-SA 3.0"/}} 42 +