Änderungen von Dokument BPE 7.3 Skalarprodukt, Winkel und Orthogonalität
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -30,6 +30,14 @@ 30 30 Gib einen Vektor an, der orthogonal zu diesem ist! 31 31 {{/aufgabe}} 32 32 33 +{{aufgabe id="Gleichschenkliges Dreieck" afb="I" kompetenzen="K1, K5" quelle="[[IQB e.V.>>https://www.iqb.hu-berlin.de/abitur/pools2021/abitur/pools2021/mathematik/erhoeht/2021_M_erhoeht_B_3.pdf]]" cc="by" tags="iqb" zeit="10"}} 34 +Gegeben sind die Punkte {{formula}}A(5|-5|12){{/formula}}, {{formula}}B(5|5|12){{/formula}} und {{formula}}C(-5|5|12){{/formula}}. 35 + 36 +(% class="abc" %) 37 +1. Zeige, dass das Dreieck {{formula}}A, B, C{{/formula}} gleichschenklig ist. 38 +1. Begründe, dass {{formula}}A, B{{/formula}} und {{formula}}C{{/formula}} Eckpunkte eines Quadrats sein können, und gib die Koordinaten des vierten Eckpunktes {{formula}}D{{/formula}} dieses Quadrats an. 39 +{{/aufgabe}} 40 + 33 33 {{aufgabe id="Flächenberechnung Dreieck" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Kim Fujan, Daniel Stocker" cc="BY-SA" zeit="5"}} 34 34 Berechne den Flächeninhalt des Dreiecks, das durch die Punkte A(2|-1|4), B(0|9|-3), C(-2|5|1) festgelegt wird. 35 35 {{/aufgabe}} ... ... @@ -68,8 +68,6 @@ 68 68 Gib zwei Vektoren an, deren Skalarprodukt negativ ist. Prüfe, ob der Winkel zwischen den Vektoren größer 90° ist. Ist das immer so? Begründe! 69 69 {{/aufgabe}} 70 70 71 -{{lehrende}}Die Bearbeitungszeiten sind sicherlich zu niedrig angesetzt. Von daher ist eine Beurteilung, ob die Aufgabenmenge dem Mengengerüst entspricht, noch nicht möglich.{{/lehrende}} 72 - 73 73 {{aufgabe id="Dreieck, Seiten und Winkel" afb="III" kompetenzen="K4,K5" quelle="Team Mathebrücke" zeit="10" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 74 74 Gegeben sind die Punkte {{formula}}A(-1|-1), B(7|1){{/formula}} und {{formula}}C(1|3){{/formula}} 75 75 Berechne die Seitenlängen und die Innenwinkel des Dreiecks {{formula}}\Delta ABC{{/formula}}.