Änderungen von Dokument BPE 10.4 Aufstellen von Funktionstermen
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -10,23 +10,14 @@ 10 10 11 11 >> Platz für Links auf Selbstlernmaterial 12 12 13 -{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K2, K4, K5" zeit="5" quelle="[[IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 CAS>>file:///home/holger/Downloads/Beispielaufgaben_M_grundlegend_B_Analysis_CAS.pdf]]" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]" links="[[Interaktiv erkunden>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Differentialrechnung/Mittlere%20%C3%84nderungsrate#erkunden]]"}} 14 -Das nebenstehende Schaubuld zeigt die Graphen von einer Sinus- und einer Kosinusfunkion. 15 -{{formula}}x ∈ 16 - \in\left[ -8;0 \right]{{/formula}} modellhaft durch die in {{formula}}\mathbb{R}{{/formula}} definierte Funktion f mit 13 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K4, K5" zeit="10" quelle="[[IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 CAS>>file:///home/holger/Downloads/Beispielaufgaben_M_grundlegend_B_Analysis_CAS.pdf]]" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]" links="[[Interaktiv erkunden>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Differentialrechnung/Mittlere%20%C3%84nderungsrate#erkunden]]"}} 14 +Das nebenstehende Schaubild zeigt die Graphen von einer Sinus- und einer Kosinusfunkion. 15 +Bestimmen Sie jeweils einen passenden Funktionsterm {{formula}} f(x) {{/formula}} bzw. {{formula}} g(x) {{/formula}}. 17 17 18 -{{formula}} 19 -f(x)=-\frac{5}{256}x^3-\frac{3}{4}x+2 20 -{{/formula}} 21 21 22 -beschrieben werden. Die Abbildung 1 zeigt den zugehörigen Teil des Graphen von //f//. 23 -Der Startpunkt, von dem aus die Schanze durchfahren wird, wird durch den Punkt 24 -{{formula}}S( -8 | f ( -8 ) ){{/formula}} dargestellt, der Absprungpunkt durch {{formula}}A(0 | f ( 0 ) ){{/formula}}. 18 +[[Abbildung 1>>image:Aufgabe_1.png]] 25 25 26 -[[Abbildung 1>>image:Schanze.png]] 27 27 28 -Veranschaulichen Sie in Abbildung 1 die mittlere Steigung der Schanze zwischen 29 -Startpunkt und Absprungpunkt. Bestimmen Sie diese Steigung. 30 30 {{/aufgabe}} 31 31 32 32 {{aufgabe afb="II" kompetenzen="K3, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 WTR" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}}