Änderungen von Dokument BPE 14.1 Aufstellen von Funktionstermen
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. kahrfls-ulmde1 +XWiki.holgerengels - Inhalt
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... ... @@ -11,7 +11,7 @@ 11 11 Der Graph einer Funktion //f// vierten Grades ist achsensymmetrisch zur y-Achse, hat einen Hochpunkt bei {{formula}} x = 2 {{/formula}} und besitzt eine Tangente mit der Steigung 24 im Punkt {{formula}}P(1 \mid 9){{/formula}}. Bestimmen Sie eine Funktionsgleichung von //f//. 12 12 {{/aufgabe}} 13 13 14 -{{aufgabe id="Funktionsterm aus Wertetabelle" afb="I /II" kompetenzen="K1, K4, K5" quelle="Kerstin Kahraman, Manjena Schwarz" zeit="15"}}14 +{{aufgabe id="Funktionsterm aus Wertetabelle" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" quelle="Kerstin Kahraman, Manjena Schwarz" zeit="15"}} 15 15 Die folgende Tabelle enthält Funktionswerte und Werte der ersten beiden Ableitungen einer Polynomfunktion //f// vom Grad //4//. //K// ist der Graph von //f//. 16 16 (%class="border" style="text-align:center"%) 17 17 |x|-2|-1|0|1|2|3|4 ... ... @@ -19,11 +19,10 @@ 19 19 |{{formula}}f'(x) {{/formula}}|0|6|0|-6|0|30|96 20 20 |{{formula}}f''(x) {{/formula}}|-20|-14|-8|-2|4|10|16 21 21 22 +(%class=abc%) 22 22 1. Gib an, welche Informationen du aus der Wertetabelle entnehmen kannst über: Symmetrie, Achsenschnittpunkte, Extrem- und Wendepunkte von //K//. 23 - 24 -2. Ermittle eine Funktionsgleichung von //f//. 25 - 26 -3. Beurteile ob dein Lösungsweg zum Ermittlen der Funktionsgleichung vorteilhaft war. Gib gegebenenfalls einen schnelleren Lösungsweg an. 24 +1. Ermittle eine Funktionsgleichung von //f//. 25 +1. Beurteile ob dein Lösungsweg zum Ermittlen der Funktionsgleichung vorteilhaft war. Gib gegebenenfalls einen schnelleren Lösungsweg an. 27 27 {{/aufgabe}} 28 28 29 29 {{aufgabe id="Aufgabenstellung entwickeln" afb="II" kompetenzen="K5,K1" quelle="Kerstin Kahraman, Manjena Schwarz" zeit="8"}} ... ... @@ -30,7 +30,6 @@ 30 30 Gegeben ist die Funktion //f// mit der Funktionsgleichung {{formula}}f(x)=\frac{1}{3}x^3-{4}x+\frac{16}{3}{{/formula}}. 31 31 (%class=abc%) 32 32 Erstelle eine Aufgabe zum Aufstellen einer Funktionsgleichung mit geeigneten Bedingungen, so dass //f// die Lösung ist. 33 - 34 34 {{/aufgabe}} 35 35 36 36 {{aufgabe id="Funktionsterm aus Grafik" afb="I" kompetenzen="K4, K5" quelle="Kerstin Kahraman, Manjena Schwarz" zeit="10"}}