BPE 17.2 Ergebnisse und Ereignisse
Version 13.1 von Hogir Gecer am 2026/02/27 12:04
Die Schülerinnen und Schüler erläutern die Begriffe Ergebnis und Ereignis im Kontext von Zufallsexperimenten. Sie geben die Ergebnisse von Zufallsexperimenten an und beschreiben Ereignisse in Worten und stellen diese als Mengen beziehungsweise deren Verknüpfung dar.
1 Ergebnis und Ereignis (30 min)
Bestimme zu jedem Zufallsexperiment das Ereignis, Gegenereignis, sichere Ereignis und unmögliche Ereignis. Recherchiere gegebenenfalls, was die Besonderheit an den jeweiligen Zahlen ist (Quersumme, Primzahl, irrationale Zahl, Fibonacci-Zahl).
Betrachtet wird jeweils der Zahlenbereich von 0 bis 100.
- Ereignis A: "Die Zahl ist eine Quadratzahl"
- Ereignis A: "Die Zahl ist ein Vielfaches von 5"
- Ereignis A: "Die Zahl ist ein Teiler von 100"
- Ereignis A: "Die Quersumme der Zahl ist 9"
- Ereignis A: "Die Zahl ist Primzahl"
- Ereignis A: "Die Zahl ist eine irrationale Zahl"
- Ereignis A: "Die Zahl ist eine sogenannte Fibonacci-Zahl"
| AFB III - k.A. | Quelle Hogir Geçer |