Änderungen von Dokument BPE 12.1 Potenzen mit rationalem Exponenten, Normdarstellung
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -34,36 +34,6 @@ 34 34 35 35 == Potenz mit ganzzahligen Exponenten == 36 36 37 -{{aufgabe id="Zahlenfolge und Potenzschreibweise" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" zeit="4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA"}} 38 -Gegeben ist folgender Ausschnitt aus einer Zahlenfolge: 39 - 40 -| {{formula}}\square{{/formula}} | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | 41 -| {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} |{{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | 42 - 43 -(% style="list-style: alphastyle" %) 44 -1. Stelle die fünf Zahlen der Folge in der Form {{formula}}2^n{{/formula}} dar. 45 -1. Beschreibe das Muster der Zahlenfolge und das Muster der Potenzdarstellung. 46 -1. Ergänze die Folge nach links um ein weiteres Glied und nach rechts um zwei weitere Glieder. 47 -1. Ordne auch den neu entstandenen Zahlen passende Potenzen der Form {{formula}}2^n{{/formula}} zu und erläutere, warum diese Zuordnung sinnvoll ist. 48 -{{/aufgabe}} 49 - 50 -{{aufgabe id="Negative Exponenten – Zuordnung begründen" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" zeit="3" quelle="nach Böhringer, Hauptmann, Könings" cc="BY-SA"}} 51 -Gegeben ist die folgende Zahlenfolge: 52 - 53 -| 8 | 4 | 2 | 1 | {{formula}}\frac{1}{2}{{/formula}} | {{formula}}\frac{1}{4}{{/formula}} | 54 - 55 - 56 -Außerdem sind die ersten vier Werte wie folgt dargestellt: 57 -{{formula}}8 = 2^3,\quad 4 = 2^2,\quad 2 = 2^1,\quad 1 = 2^0{{/formula}} 58 - 59 -(% style="list-style: alphastyle" %) 60 -1. Beschreibe das Muster der Zahlenfolge. 61 - 62 -1. Ergänze eine passende Potenzschreibweise für die beiden letzten Zahlen. 63 - 64 -1. Erläutere, warum deine Fortsetzung der Exponenten sinnvoll zur Zahlenfolge passt. 65 -{{/aufgabe}} 66 - 67 67 {{aufgabe id="Negative Exponenten – Fortsetzung begründen" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" zeit="3" quelle="nach Böhringer, Hauptmann, Könings" cc="BY-SA"}} 68 68 Gegeben ist die folgende Wertetabelle: 69 69