Änderungen von Dokument BPE 12.1 Potenzen mit rationalem Exponenten, Normdarstellung
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -34,32 +34,6 @@ 34 34 35 35 == Potenz mit ganzzahligen Exponenten == 36 36 37 -{{aufgabe id="Zahlenfolge und Potenzschreibweise" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" zeit="4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA"}} 38 -Gegeben ist folgender Ausschnitt aus einer Zahlenfolge: | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 | 39 -(% style="list-style: alphastyle" %) 40 -1. Stelle die fünf Zahlen der Folge in der Form {{formula}}2^n{{/formula}} dar. 41 -1. Beschreibe das Muster der Zahlenfolge und das Muster der Potenzdarstellung. 42 -1. Ergänze die Folge nach links um ein weiteres Glied und nach rechts um zwei weitere Glieder. 43 -1. Ordne auch den neu entstandenen Zahlen passende Potenzen der Form {{formula}}2^n{{/formula}} zu und erläutere, warum diese Zuordnung sinnvoll ist. 44 -{{/aufgabe}} 45 - 46 -{{aufgabe id="Negative Exponenten – Zuordnung begründen" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" zeit="3" quelle="nach Böhringer, Hauptmann, Könings" cc="BY-SA"}} 47 -Gegeben ist die folgende Zahlenfolge: 48 - 49 -| 8 | 4 | 2 | 1 | {{formula}}\frac{1}{2}{{/formula}} | {{formula}}\frac{1}{4}{{/formula}} | 50 - 51 - 52 -Außerdem sind die ersten vier Werte wie folgt dargestellt: 53 -{{formula}}8 = 2^3,\quad 4 = 2^2,\quad 2 = 2^1,\quad 1 = 2^0{{/formula}} 54 - 55 -(% style="list-style: alphastyle" %) 56 -1. Beschreibe das Muster der Zahlenfolge. 57 - 58 -1. Ergänze eine passende Potenzschreibweise für die beiden letzten Zahlen. 59 - 60 -1. Erläutere, warum deine Fortsetzung der Exponenten sinnvoll zur Zahlenfolge passt. 61 -{{/aufgabe}} 62 - 63 63 {{aufgabe id="Negative Exponenten – Fortsetzung begründen" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" zeit="3" quelle="nach Böhringer, Hauptmann, Könings" cc="BY-SA"}} 64 64 Gegeben ist die folgende Wertetabelle: 65 65