Änderungen von Dokument BPE 12.1 Potenzen mit rationalem Exponenten, Normdarstellung
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Zusammenfassung
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- Inhalt
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... ... @@ -78,16 +78,12 @@ 78 78 1. Gib eine weitere Potenzdarstellung von {{formula}}\frac{1}{81}{{/formula}} an. 79 79 {{/aufgabe}} 80 80 81 -{{aufgabe id="Negative Exponenten – Gleichungen untersuchen" afb="II-III" kompetenzen="K1, K4" zeit="4" quelle="Team KS Offenburg (überarbeitet von Martin Rathgeb)" cc="BY-SA"}} 82 -Gegeben sind drei Gleichungen ({{formula}}x \in \mathbb{R},\ x \ne 0{{/formula}}): 83 -G1. {{formula}}x^{-1} = -x{{/formula}} 84 -G2. {{formula}}x^{-1} = \frac{1}{x}{{/formula}} 85 -G3. {{formula}}x^{-1} = x{{/formula}} 86 - 81 +{{aufgabe id="Aussage zu negativen Exponenten begründen" afb="III" kompetenzen="K1, K5" quelle="Team KS Offenburg" cc="BY-SA" zeit="5"}} 82 +Ein Schüler behauptet: //„{{formula}}x^{-1}{{/formula}} ist dasselbe wie {{formula}}-x{{/formula}}.“// 87 87 (% style="list-style: alphastyle" %) 88 -1. Gib zu jederGleichung passendeBeispieleoderGegenbeispiele an.89 - 1. Ordne dieGleichungendenfolgendenGleichungenzu undbegründe: {{formula}}1=1,\quad x^2=-1,\quad x^2=1{{/formula}}90 -1. Begründe, warum derFall{{formula}}x=0{{/formula}}ausgeschlossenwerdenmuss.84 +1. Untersuche, ob diese Aussage für alle Zahlen wahr ist. 85 +Begründe deine Entscheidung mithilfe eines geeigneten Beispiels oder Gegenbeispiels. 86 +1. Erläutere, warum der Term {{formula}}0^{-1}{{/formula}} nicht definiert ist. 91 91 {{/aufgabe}} 92 92 93 93 == Potenzen mit Exponenten der Form 1/n ==