Änderungen von Dokument BPE 12.1 Potenzen mit rationalem Exponenten, Normdarstellung
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -92,19 +92,13 @@ 92 92 93 93 == Potenzen mit Exponenten der Form 1/n == 94 94 95 -{{aufgabe id=" Wurzeln undPotenzen–passendeZahlenfinden" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" zeit="4" quelle="Eigenentwicklung" cc="BY-SA"}}96 -Gegeben sind Gleichungen der Form {{formula}}x^n = a{{/formula}}.97 - 95 +{{aufgabe id="Potenzen mit Exponenten 1/n – Bedeutung klären" afb="II-III" kompetenzen="K1, K4" zeit="4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA"}} 96 +Gegeben sind die Gleichungen: 97 +{{formula}}(16^{\frac{1}{2}})^2 = 16,\quad (8^{\frac{1}{3}})^3 = 8,\quad (16^{\frac{1}{4}})^4 = 16{{/formula}} 98 98 (% style="list-style: alphastyle" %) 99 -1. Bestimme jeweils eine passende Zahl {{formula}}x{{/formula}}: 100 - {{formula}}x^2 = 9,\quad x^3 = 8,\quad x^4 = 16{{/formula}} 101 -1. Beschreibe, wie sich {{formula}}x{{/formula}} aus {{formula}}a{{/formula}} und {{formula}}n{{/formula}} bestimmen lässt. 102 -1. Ergänze die folgende Tabelle: 103 -| {{formula}}a{{/formula}} | 9 | 8 | 16 | 104 -| {{formula}}n{{/formula}} | 2 | 3 | 4 | 105 -| {{formula}}x{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | 106 -| {{formula}}a^{\frac{1}{n}}{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} | 107 -1. Erläutere, warum die Darstellung {{formula}}a^{\frac{1}{n}}{{/formula}} eine sinnvolle Beschreibung für die gesuchten Zahlen ist. 99 +1. Bestimme jeweils alle Zahlen, die anstelle von {{formula}}a^{\frac{1}{n}}{{/formula}} eingesetzt werden können. 100 +1. Vergleiche die Ergebnisse und beschreibe, wann eine und wann mehrere Lösungen auftreten. 101 +1. Lege fest, welche dieser Zahlen sinnvollerweise durch {{formula}}a^{\frac{1}{n}}{{/formula}} bezeichnet wird, und begründe deine Entscheidung. 108 108 {{/aufgabe}} 109 109 110 110 {{aufgabe id="Wertetabelle mit rationalem Exponenten fortführen" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Holger Engels" cc="BY-SA" zeit="3"}}