Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall
Zuletzt geändert von Martina Wagner am 2025/10/20 12:10
Von Version 11.1
bearbeitet von Ansgar Wasmer
am 2025/09/30 09:58
am 2025/09/30 09:58
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 13.1
bearbeitet von Ansgar Wasmer
am 2025/09/30 10:07
am 2025/09/30 10:07
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -2,6 +2,19 @@ 2 2 3 3 [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten. 4 4 5 +{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 6 +1. Gib an, ob es sich bei den beschriebenen Situationen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum handelt: 7 + 8 +(% class=abc %) 9 +1. Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze. 10 +1. blub 11 + 12 +(% class=123 %) 13 +1. bla 14 + 15 +{{/aufgabe}} 16 + 17 + 5 5 {{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 6 6 Gegeben sind vier Wertetabellen. Begründe für jede Wertetabelle ob es sich um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum bzw. um einen linearen oder exponentiellen Zerfall handelt: 7 7