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Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -2,31 +2,12 @@
2 2  
3 3  [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten.
4 4  
5 -{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
6 -Gib an, ob es sich bei den im Folgenden dargestellten Situationen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:
7 -
8 -
9 -1. (((
10 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
11 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
12 -|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12
13 -)))
14 -
15 -1. Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze.
16 -
17 -1. [[image:IMG_1256.png||width=600]]
18 -
19 -{{/aufgabe}}
20 -
21 -
22 -
23 23  {{aufgabe id="Situationen Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
24 -Gib an, ob es sich bei den beschriebenen Situationen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:
6 +1. Gib an, ob es sich bei den beschriebenen Situationen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum handelt:
25 25  
26 26  (% class=abc %)
27 27  1. Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze.
28 -1. Ein {{formula}}10 cm{{/formula}} hoher Baumsetzling wird gesetzt und wächst jährlich um {{formula}} 8\% {{/formula}}. Betrachtet wird die Höhe des Baums.
29 -1. Eine Tasse heißer Tee kühlt ab. Betrachtet wird die Temperatur des Tees.
10 +1. Ein {{formula}}10 cm{{/formula}} hoher Baumsetzling wird gesetzt und wächst jährlich um {{formula}} 8% {{/formula}}. Betrachtet wird die Höhe des Baums.
30 30  
31 31  
32 32  {{/aufgabe}}
IMG_1256.png
Author
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1 -XWiki.ansgarwasmer
Größe
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1 -650.8 KB
Inhalt