Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -2,36 +2,44 @@ 2 2 3 3 [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten. 4 4 5 -{{aufgabe id=" LinearesoderExponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}}6 - Begründe, ob es sich bei den im Folgendendargestellten Vorgängen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:5 +{{aufgabe id="Situationen Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 6 +Gib an, ob es sich bei den beschriebenen Situationen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt: 7 7 8 +(% class=abc %) 9 +1. Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze. 10 +1. Ein {{formula}}10 cm{{/formula}} hoher Baumsetzling wird gesetzt und wächst jährlich um {{formula}} 8\% {{/formula}}. Betrachtet wird die Höhe des Baums. 11 +1. Eine Tasse heißer Tee kühlt ab. Betrachtet wird die Temperatur des Tees. 12 +1. Computervirus 8 8 9 -1. **Tabelle:** 10 -((( 11 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 12 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3 13 -|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12 14 -))) 15 -1. **Beschreibung:** 16 -Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze. 17 -1. **Schaubild:** 18 -[[image:IMG_1256.png||width=600]] 19 19 20 20 {{/aufgabe}} 21 21 22 22 23 -{{aufgabe id="Wachstumsprozess vervollständigen" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 24 -Gegeben ist eine unvollständige Wertetabelle eines Wachstumsprozesses: 25 -((( 18 +{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 19 +Gegeben sind vier Wertetabellen. Begründe für jede Wertetabelle ob es sich um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum bzw. um einen linearen oder exponentiellen Zerfall handelt: 20 + 21 +(% class=abc %) 22 +1. ((( 26 26 (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 27 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3 | 428 -|{{formula}}y{{/formula}} | 2|3||24 +|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3 25 +|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 7 | 4 | 1 29 29 ))) 27 +1. ((( 28 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 29 +|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3 30 +|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12 31 +))) 32 +1. ((( 33 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 34 +|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3 35 +|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8 36 +))) 37 +1. ((( 38 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 39 +|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3 40 +|{{formula}}y{{/formula}} | 30 | 33 | 36,3 | 36,93 41 +))) 30 30 31 -(% class=abc %) 32 -1. Vervollständige die Tabelle unter der Annahme, dass es sich um ein lineares Wachstum handelt. 33 -1. Vervollständige die Tabelle unter der Annahme, dass es sich um ein exponentielles Wachstum handelt. 34 - 35 35 {{/aufgabe}} 36 36 37 37
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -XWiki.ansgarwasmer - Größe
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -650.8 KB - Inhalt