Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
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1 -XWiki.ansgarwasmer
1 +XWiki.holgerengels
Inhalt
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5 5  {{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}}
6 6  Ordne die beschriebenen Situation den entsprechenden Schaubildern zu. Ein Schaubild bleibt übrig, beschreibe selber eine passende Situation die dazu passt.
7 7  
8 -1. Franz kauft von seinem Ferientaschengeld jeden Tag das gleiche Eis.
9 -1. Eine Geldanlage wird jährlich mit einem festen Prozentsatz verzinst.
10 -1. Die Temperatur eines heißen Tees der abkühlt wird gemessen.
11 -
12 -(% class=abc %)
13 -1.[[image:IMG_1263.png||width=600]]
14 -1.[[image:IMG_1261.png||width=600]]
15 -1.[[image:IMG_1262.png||width=600]]
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8 +(%class="noborder"%)
9 +|(%width=300%)Franz kauft von seinem Ferientaschengeld jeden Tag das gleiche Eis. Betrachtet wird wieviel Geld er noch hat.|(%width=50%)|[[image:IMG_1262.png||width=300]]
10 +|Eine Geldanlage wird jährlich mit einem festen Prozentsatz verzinst||[[image:IMG_1260.png||width=300]]
11 +|Die Temperatur eines heißen Tees der abkühlt wird gemessen.||[[image:IMG_1261.png||width=300]]
12 +|||[[image:IMG_1263.png||width=300]]
19 19  {{/aufgabe}}
20 20  
21 -
22 22  {{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}}
23 23  Begründe, ob es sich bei den im Folgenden dargestellten Vorgängen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:
24 24  
25 -
26 26  1. **Tabelle:**
27 27  (((
28 28  (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)