Zum Inhalt springen

Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall

Zuletzt geändert von Martina Wagner am 2025/10/20 12:10
Von Version 64.1
bearbeitet von Thomas Weber
am 2025/09/30 15:08
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 67.1
bearbeitet von Ansgar Wasmer
am 2025/09/30 15:21
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.thomasdrweber
1 +XWiki.ansgarwasmer
Inhalt
... ... @@ -3,7 +3,7 @@
3 3  [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten.
4 4  
5 5  {{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}}
6 -Ordne die beschriebenen Situation den entsprechenden Schaubildern zu. Ein Schaubild bleibt übrig, beschreibe selber eine passende Situation die dazu passt.
6 +Ordne die beschriebenen Situationen den entsprechenden Schaubildern zu. Ein Schaubild bleibt übrig, beschreibe selber eine passende Situation die dazu passt.
7 7  1. Franz kauft von seinem Ferientaschengeld jeden Tag das gleiche Eis. Betrachtet wird, wieviel Geld er noch hat.
8 8  1. Eine Geldanlage wird jährlich mit einem festen Prozentsatz verzinst und die Zinsen weiter angelegt.
9 9  1. Gemessen wird die Temperatur eines heißen Tees, der abkühlt.
... ... @@ -23,6 +23,7 @@
23 23  )))
24 24  1. **Beschreibung:**
25 25  Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze.
26 +
26 26  1. **Schaubild:**
27 27  [[image:IMG_1256.png||width=600]]
28 28  {{/aufgabe}}