Änderungen von Dokument BPE 14.2 Exponentialfunktion
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -4,7 +4,9 @@ 4 4 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Schaubilder von Exponentialfunktionen skizzieren. 5 5 6 6 7 -{{aufgabe id="Typisch exponentiell" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 7 + 8 + 9 +{{aufgabe id="Typisch exponentiell" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 8 8 Tim, Lucy und Gustav zeichnen Schaubilder von Exponentialfunktionen. 9 9 Tim behauptet: „Mein Schaubild zeigt die charakteristischen Eigenschaften von Exponentialfunktionen am besten!“ 10 10 Lucy und Gustav halten dagegen: „Wenn dein Schaubild die charakteristischen Eigenschaften zeigt, dann unsere Schaubilder aber auch!“ ... ... @@ -11,14 +11,20 @@ 11 11 Beurteile die Aussagen von Tim, Lucy und Gustav. 12 12 13 13 1. **Tim** 14 -[[image:Tim.PNG|| width=600]]16 +[[image:Tim.PNG||height=200]] 15 15 1. **Lucy** 16 -[[image:Lucy.PNG|| width=600]]18 +[[image:Lucy.PNG||height=200]] 17 17 1. **Gustav** 18 -[[image:Gustav.PNG|| width=600]]20 +[[image:Gustav.PNG||height=200]] 19 19 20 20 {{/aufgabe}} 21 21 24 +{{aufgabe id="Idee für morgen" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 25 +Skizziere das Schaubild einer Exponentialfunktion der Form {{formula}}f(x)=a^x{{ mit dem globalen Verhalten „kommt von links oben“. 22 22 27 + 28 +{{/aufgabe}} 29 + 30 + 23 23 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 24 24