BPE 14.2 Exponentialfunktion
Inhalt
K5 K6 Ich kann Exponentialfunktionen untersuchen und charakteristische Eigenschaften beschreiben.
K4 K5 Ich kann die Schaubilder von Exponentialfunktionen skizzieren.
Aufgabe 1 Typisch exponentiell 𝕃
Tim, Lucy und Gustav zeichnen Schaubilder von Exponentialfunktionen.
Tim behauptet: „Mein Schaubild zeigt die charakteristischen Eigenschaften von Exponentialfunktionen am besten!“
Lucy und Gustav halten dagegen: „Wenn dein Schaubild die charakteristischen Eigenschaften zeigt, dann unsere Schaubilder aber auch!“
Beurteile die Aussagen von Tim, Lucy und Gustav.
- Tim
- Lucy
- Gustav
AFB II | Kompetenzen K1 K4 K6 | Bearbeitungszeit 10 min |
Quelle Ansgar Wasmer | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 2 Idee für morgen
Skizziere das Schaubild einer Exponentialfunktion der Form \(f(x)=a^x{{ mit dem globalen Verhalten „kommt von links oben“. (% style="border: 1px solid #ddd; white-space: nowrap; clear: both" %) |(% style="padding: 6px" %)**AFB** II|(% style="padding: 6px" %)**Kompetenzen** [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]]|(% style="padding: 6px" width="100%" %)**Bearbeitungszeit** 10 min |(% style="padding: 6px" colspan="2" %)**Quelle** Ansgar Wasmer|(% style="padding: 6px" width="100%" %)**Lizenz** [[CC BY-SA>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de]] )))\)
Kompetenzmatrix und Seitenreflexion
K1 | K2 | K3 | K4 | K5 | K6 | |
---|---|---|---|---|---|---|
I | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
II | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 |
III | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Abdeckung Bildungsplan | ||
---|---|---|
Abdeckung Kompetenzen | ||
Abdeckung Anforderungsbereiche | ||
Eignung gemäß Kriterien | ||
Umfang gemäß Mengengerüst |