Änderungen von Dokument BPE 3.2 Funktion, Darstellungsformen

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Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -2,17 +2,9 @@
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3	3	[[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann lineare Zusammenhänge unter Berücksichtigung des Funktionsbegriffs beschreiben.
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5		-* f{{{(x)}}} = mx + b; x ∈ Q
6		-* Wertetabelle
7		-* Schaubild
8		-* Definitions- und Wertemenge
9		-* Änderungsverhalten im Sachzusammenhang, z. B. Tarife, Prepaid-Karte, Wertverlust, Änderungsrate, Nullstelle
10		-
11	11	{{aufgabe id="Einkommenssteuer 2010" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K1,K5,K6" tags="mathebrücke" zeit="10"}}
12	12	Beträgt das zu versteuernde Jahreseinkommen mehr als 52881€ und weniger als 250731€, wird die Einkommensteuer (in Euro) berechnet nach der Vorschrift
13		-
14		-{{formula}} 0,42\cdot x - 8172{{/formula}}.
15		-
	7	+ {{formula}} 0,42\cdot x - 8172{{/formula}}.
16	16	Dabei ist {{formula}}x{{/formula}} das zu versteuernde Einkommen.
17	17
18	18	(%class=abc%)
...	...	@@ -107,5 +107,16 @@
107	107	{{/comment}}
108	108	{{/aufgabe}}
109	109
	102	+{{aufgabe id="Funktionsbegriff verstehen" afb="III" quelle="Maja Seiboth" kompetenzen="K1,K6" zeit="10"}}
	103	+Entscheide, ob folgende Sachverhalte eine Funktion beschreiben. Begründe deine Entscheidung anhand der Definition von Funktionen.
	104	+
	105	+(% class=abc %)
	106	+1. Das gleichmäßige Befüllen einer Vase.
	107	+1. Die Temperatur in Ulm wird jede Stunde gemessen.
	108	+1. Schülern und Schülerinnen werden Noten gegeben.
	109	+1. Das Abbrennen einer Kerze.
	110	+1. Schüler und Schülerinnen werden nach ihren Schuhgrößen sortiert.
	111	+{{/aufgabe}}
	112	+
110	110	{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="4" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="5"/}}
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