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Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -70,7 +70,7 @@
70	70	{{/comment}}
71	71	{{/aufgabe}}
72	72
73		-{{aufgabe id="Bevölkerungswachstum" afb="III" quelle="Niels Barth" kompetenzen="K1,K4" tags="" zeit="10"}}
	73	+{{aufgabe id="Bevölkerungswachstum" afb="II" quelle="Niels Barth" kompetenzen="K5" tags="" zeit="6"}}
74	74	Die Entwicklung der Weltbevölkerung seit 1900 ist in der folgenden Tabelle angegeben:
75	75
76	76	(((
...	...	@@ -80,42 +80,11 @@
80	80
81	81	(%class=abc%)
82	82	1. Übertrage die Werte aus der Tabelle in ein Koordinatensystem. Erstelle den dazu gehörigen Graphen.
83		-1. In welchem Zeitraum war der Bevölkerungszuwachs linear und wann war er nicht linear? Begründe.
84		-1. Beschreibe den Bevölkerungszuwachs von 1900 bis 2020.
85		-1. Erstelle eine begründete Prognose für den zukünftigen Bevölkerungszuwachs.
	83	+1. Lies aus dem Schaubild ab, wie groß die Bevölkerung im Jahr 1960 war.
	84	+1. In welchem Jahr wurde die Marke von 5 Milliarden Menschen geknackt?
	85	+1. In welchem Zeitraum war der Bevölkerungszuwachs linear? Begründe.
86	86
87	87	{{/aufgabe}}
88	88
89		-{{aufgabe id="Bevölkerungswachstum" afb="III" quelle="Niels Barth" kompetenzen="K1,K4" tags="" zeit="10"}}
90		-Die Entwicklung der Weltbevölkerung seit 1900 ist in der folgenden Tabelle angegeben:
91		-
92		-(((
93		-(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
94		-|Jahr x|1900|1950|1970|1980|1990|2000|2010|2020
95		-|Bevölkerungsanzahl y (in Milliarden)|1,6|2,5|3,7|4,4|5,3|6,1|7,0|7,8 )))
96		-
97		-(%class=abc%)
98		-1. Übertrage die Werte aus der Tabelle in ein Koordinatensystem. Erstelle den dazu gehörigen Graphen.
99		-1. In welchem Zeitraum war der Bevölkerungszuwachs linear und wann war er nicht linear? Begründe.
100		-1. Beschreibe den Bevölkerungszuwachs von 1900 bis 2020.
101		-1. Erstelle eine begründete Prognose für den zukünftigen Bevölkerungszuwachs.
102		-
103		-{{/aufgabe}}
104		-{{aufgabe id="Getränkeautomat" afb="III" quelle="Niels Barth" kompetenzen="K1,K4" tags="" zeit="10"}}
105		-Stell dir vor, in deiner Schule steht ein neuer Getränkeautomat. Dieser Automat funktioniert nach einer einfachen mathematischen Zuordnung (Funktion). Wir betrachten die Funktion $f$, die der Wahltaste (Eingabe) den Preis in Euro (Ausgabe) zuordnet.Hier ist die Belegung des Automaten:
106		-
107		-(((
108		-(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
109		-|Jahr x|1900|1950|1970|1980|1990|2000|2010|2020
110		-|Bevölkerungsanzahl y (in Milliarden)|1,6|2,5|3,7|4,4|5,3|6,1|7,0|7,8 )))
111		-
112		-(%class=abc%)
113		-1. Übertrage die Werte aus der Tabelle in ein Koordinatensystem. Erstelle den dazu gehörigen Graphen.
114		-1. In welchem Zeitraum war der Bevölkerungszuwachs linear und wann war er nicht linear? Begründe.
115		-1. Beschreibe den Bevölkerungszuwachs von 1900 bis 2020.
116		-1. Erstelle eine begründete Prognose für den zukünftigen Bevölkerungszuwachs.
117		-
118		-{{/aufgabe}}
119		-
120	120	{{seitenreflexion bildungsplan="1" kompetenzen="1" anforderungsbereiche="1" kriterien="3" menge="1"/}}
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