Änderungen von Dokument BPE 3.3 Zeichnen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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76	76	{{lehrende}}
77	77	**Sinn dieser Aufgabe:**
78	78	* Fehlerursachen und Fehlerfortpflanzung verstehen
79		-* Mit Geraden umgehen
	79	+* Mit Geraden umgehen
80	80	* Eine Lösungsstrategie entwickeln
81	81	{{/lehrende}}
82	82
83	83	{{/aufgabe}}
84	84
85		-{{aufgabe id="Darstellung von Geraden 2" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
86		-Beschrifte die Koordinatenachsen so mit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}}y=2x+1{{/formula}} besitzt.
87		-[[image:2x+1.png||width="250" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
88		-
89		-{{lehrende}}
90		-**Sinn dieser Aufgabe:**
91		-* Aus der Geradengleichung Informationen wie z.B. y-Achsenabschnitt, Steigung ablesen und geometrisch umsetzen
92		-{{/lehrende}}
93		-
94		-{{/aufgabe}}
95		-
96	96	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
97	97