Änderungen von Dokument BPE 3.3 Zeichnen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt

Zusammenfassung

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  • Geradezeichnen.PNG

Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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12	12
13	13	Begründe, warum die rechts abgebildete Gerade weder {{formula}}g_1{{/formula}} noch {{formula}}g_2{{/formula}} darstellt.
14	14
15		-
16		-
17		-
18	18	{{lehrende}}
19		-**Sinn dieser Aufgabe:**
	16	+**Sinn dieser Aufgabe**:
20	20	Steigung und y-Achsenabschnitt aus der Geradengleichung und aus dem Schaubild ablesen
21	21	{{/lehrende}}
22	22
23	23	{{/aufgabe}}
24	24
25		-{{aufgabe id="Gerade zeichnen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
26		-Zeichne die fehlende x-Achse so ein und beschrifte die Koordinatenachsen so mit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}} y=\frac{1}{3}x+3{{/formula}} besitzt.
27		-[[image:Geradezeichnen.PNG||width="450" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
28	28
29	29
30		-
31		-{{lehrende}}
32		-**Sinn dieser Aufgabe:**
33		-* Geraden zeichnen
34		-* Umgang mit Koordinatensystem
35		-{{/lehrende}}
36		-
37		-{{/aufgabe}}
38		-
39		-
40		-
41	41	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
42	42

Geradezeichnen.PNG

Author

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1		-XWiki.akukin

Größe

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1		-39.7 KB

Inhalt