Änderungen von Dokument BPE 3.4 Achsenschnittpunkte, Punktprobe, Lage zueinander
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -3,111 +3,11 @@ 3 3 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Schnittpunkte von Geraden mit den Koordinatenachsen bestimmen. 4 4 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann nachweisen, ob ein Punkt auf der Geraden liegt. 5 5 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die gegenseitige Lage von zwei Geraden untersuchen. 6 -[[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann gemeinsame Punkte von zwei Geraden berechnen. 6 +[[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die gemeinsame Punkte von zwei Geraden berechnen. 7 7 8 -{{aufgabe id="Tims Schnittpunktberechnung" afb="I" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 9 -Tim hat folgende Aufgabe als Hausaufgabe bekommen: 10 -Berechne den Schnittpunkt der beiden Geraden 11 - 12 -Tims Lösung sieht folgendermaßen aus: 13 - 14 -//Ansatz: "Gleichsetzen"// 15 - 16 -{{formula}} 17 -\begin{align*} 18 --2x+1&=3 &&\mid :(-2)\\ 19 -x+1 &=-\frac{3}{2} &&\mid -2 \\ 20 -x &= \frac{1}{2} \\ 21 -\rightarrow S\left(\frac{1}{2}\Bigl|3\right) 22 -\end{align*} 23 -{{/formula}} 24 - 25 -Untersuche die Lösungsschritte und entscheide, ob das Ergebnis richtig 26 -oder falsch ist. Korrigiere falls nötig. 27 -{{comment}} 28 -**Sinn dieser Aufgabe**: 29 -* Wiederholung Schnittpunktansatz 30 -* Umformungen 31 -{{/comment}} 8 +{{aufgabe id="Lalala" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Mathebrücke" zeit="2" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 9 +Aufgabentext 32 32 {{/aufgabe}} 33 33 34 -{{aufgabe id="Lineare Gleichungen lösen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 35 -Begründe für jede der folgenden Aufgabenstellungen, ob sie zu der Gleichung {{formula}}3x+2=0{{/formula}} führt. 36 -(%class=abc%) 37 -1. Berechne den Schnittpunkt der Geraden {{formula}}g: \ y=3x+2{{/formula}} mit der x-Achse. 38 -1. Berechne den Schnittpunkt mit der y-Achse der Geraden mit der Gleichung {{formula}}y=3x+2{{/formula}}. 39 -1. Berechne den Schnittpunkt der Geraden //h// mit der Gleichung {{formula}}y=3x+2{{/formula}} und der Geraden //g// mit {{formula}}g: \ y=0{{/formula}}. 40 -{{comment}} 41 -**Sinn dieser Aufgabe:** 42 -Fragestellung zu einem Lösungsansatz angeben 43 -{{/comment}} 44 -{{/aufgabe}} 45 - 46 -{{aufgabe id="Schnittpunkt von Geraden" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 47 -Klara will den Schnittpunkt zweier Geraden berechnen. Nach einigen Umformungsschritten erhält sie 48 -(%class=abc%) 49 -1. die Gleichung //0 = 3// 50 -1. die Gleichung //3 = 3// 51 - 52 -Klara schließt daraus, dass sie sich verrechnet hat. Was sagst du dazu? 53 -{{comment}} 54 -**Sinn dieser Aufgabe:** 55 -* Ergebnis interpretieren 56 -* Umgang mit nicht eindeutig lösbaren Gleichungen üben 57 -{{/comment}} 58 -{{/aufgabe}} 59 - 60 -{{aufgabe id="Schnittpunkt von Geraden 2" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 61 -Durch die Gleichungen {{formula}}2x+3y=4{{/formula}} und {{formula}}4x-6y=4{{/formula}} sind zwei Geraden gegeben. 62 -Klara möchte deren Schnittpunkt bestimmen und beginnt zu rechnen: 63 - 64 -{{formula}} 65 -\begin{align*} 66 -2x+3y&=4x-6y \\ 67 -3y+6y&=4x-2x\\ 68 -9y&=2x \\ 69 -y&=\frac{2}{9}x 70 -\end{align*} 71 -{{/formula}} 72 - 73 -Beurteile, ob Klaras Lösungsweg zum Ziel führt. 74 -{{/aufgabe}} 75 - 76 -{{aufgabe id="Schnittpunkt von Geraden 2" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 77 -Gegeben sind die Funktionen {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}f(x) = -\frac{1}{2}x + \frac{7}{2}{{/formula}} und {{formula}}g{{/formula}} mit {{formula}}g(x) = -3x - 3{{/formula}}. 78 - 79 -Prüfe, ob sich das Schaubild von {{formula}}f{{/formula}} und die Orthogonale zum Schaubild von {{formula}}g{{/formula}} durch {{formula}}P\left(-3 \left| \frac{28}{3}\right.\right){{/formula}} im ersten Quadranten schneiden. 80 -{{/aufgabe}} 81 - 82 -{{aufgabe id="Schnittwinkel von Geraden" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 83 -Gegeben sind die Geraden {{formula}}g_1: y=\frac{1}{2}x+2{{/formula}} und {{formula}}g_2: y=3x-3{{/formula}}. 84 -(%class=abc%) 85 -1. Begründe, warum sich die beiden Geraden schneiden. 86 -1. Zeichne die Geraden in ein Koordinatensystem und messe jeweils den Steigungswinkel (Winkel zur positiven x-Achse) ab. 87 -1. Berechne jeweils den Steigungswinkel von {{formula}}g_1{{/formula}} und {{formula}}g_2{{/formula}}. 88 -1. Berechne den Schnittwinkel der Geraden {{formula}}g_1{{/formula}} und {{formula}}g_2{{/formula}}. 89 -Messe diesen in deiner Zeichnung nach. 90 -{{/aufgabe}} 91 - 92 -{{aufgabe id="Schnittpunkt zweier Geraden" afb="II" kompetenzen="K4,K5,K6" quelle="kickoff" cc="BY-SA" zeit="15"}} 93 -[[image:Schnittpunkt.svg||class="right" width="400"]]Gegeben sind die Geradengleichungen {{formula}}g: y=-\frac{1}{4}x+4{{/formula}} und {{formula}}f: y=2x-1{{/formula}} mit ihren Schaubildern. 94 -(%class="abc"%) 95 -1. Lies den Schnittpunkt aus der Abbildung möglichst genau ab. 96 -1. Berechnen den Schnittpunkt exakt. 97 -1. Vergleiche die Ergebnisse aus a) und c). Erläutere! 98 -{{/aufgabe}} 99 - 100 -{{aufgabe id="Geradengleichungen bestimmen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4,K5" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="11"}} 101 -[[image:FLD1_Geradengleichungbestimmen.PNG||width="270" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 102 -(% class=abc %) 103 -1. Bestimme die Gleichungen der beiden Geraden. 104 -1. Bestimme die Schnittpunkte der beiden Geraden mit der x-Achse. 105 -{{comment}} 106 -**Sinn dieser Aufgabe**: 107 -* Geradengleichungen aus dem Schaubild bestimmen 108 -* Nullstellen berechnen 109 -{{/comment}} 110 -{{/aufgabe}} 111 - 112 112 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 113 113
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