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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -35,74 +35,5 @@
35 35  {{/lehrende}}
36 36  {{/aufgabe}}
37 37  
38 -{{aufgabe id="Schnitt von Geraden" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
39 -Klara möchte den Schnittpunkt von zwei Geraden ausrechnen:
40 -
41 -{{formula}}
42 -\begin{align}
43 -\frac{1}{2}x-4&=-\frac{2}{3}x+7 \\
44 -\frac{3}{2}x-12&=-2x+7
45 -\end{align}
46 -{{/formula}}
47 -
48 -Erkläre, was Klara falsch gemacht hat.
49 -
50 -{{lehrende}}
51 -**Sinn dieser Aufgabe:**
52 -Fehler erkennen und vermeiden
53 -{{/lehrende}}
54 -
55 -{{/aufgabe}}
56 -
57 -{{aufgabe id="Lineare Gleichungen lösen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
58 -Begründe für jede der folgenden Aufgabenstellungen, ob sie zu der Gleichung {{formula}}3x+2=0{{/formula}} führt.
59 -(%class=abc%)
60 -1. Berechne den Schnittpunkt der Geraden {{formula}}g: \ y=3x+2{{/formula}} mit der x-Achse.
61 -1. Berechne den Schnittpunkt mit der y-Achse der Geraden mit der Gleichung {{formula}}y=3x+2{{/formula}}.
62 -1. Berechne den Schnittpunkt der Geraden //h// mit der Gleichung {{formula}}y=3x+2{{/formula}} und der Geraden //g// mit {{formula}}g: \ y=0{{/formula}}.
63 -
64 -
65 -{{lehrende}}
66 -**Sinn dieser Aufgabe:**
67 -Fragestellung zu einem Lösungsansatz angeben
68 -{{/lehrende}}
69 -
70 -{{/aufgabe}}
71 -
72 -{{aufgabe id="Schnittpunkt von Geraden" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
73 -Klara will den Schnittpunkt zweier Geraden berechnen. Nach einigen Umformungsschritten erhält sie
74 -(%class=abc%)
75 -1. die Gleichung 0=3
76 -1. die Gleichung 3=3
77 -Klara schließt daraus, dass sie sich verrechnet hat. Was sagst du dazu?
78 -
79 -
80 -{{lehrende}}
81 -**Sinn dieser Aufgabe:**
82 -* Ergebnis interpretieren
83 -* Umgang mit nicht eindeutig lösbaren Gleichungen üben
84 -{{/lehrende}}
85 -
86 -{{/aufgabe}}
87 -
88 -{{aufgabe id="Schnittpunkt von Geraden 2" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
89 -Durch die Gleichungen {{formula}}2x+3y=4{{/formula}} und {{formula}}4x-6y=4{{/formula}} sind zwei Geraden gegeben.
90 -Klara möchte deren Schnittpunkt bestimmen und beginnt zu rechnen:
91 -
92 -{{formula}}
93 -\begin{align}
94 -2x+3y&=4x-6y \\
95 -3y+6y&=4x-2x\\
96 -9y&=2x \\
97 -y&=\frac{2}{9}x
98 -\end{align}
99 -{{/formula}}
100 -
101 -Beschreibe die einzelnen Umformungsschritte.
102 -Beurteile, ob Klaras Lösungsweg zum Ziel führt.
103 -Was bedeutet das Ergebnis?
104 -{{/aufgabe}}
105 -
106 -
107 107  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
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